gestao

atrás apenas do badminton e o de maior potencialidade em dar rotação à bola com a raquete dentre os esportes dessa natureza (GHIZI, 2002). O Tênis de Mesa deve ser praticado de uma forma prazerosa, com os aspectos lúdicos principalmente nas escolinhas de formação de atletas, visando primeiramente a formação de sujeitos. [...]o esporte bem organizado, com seus conteúdos e unidades de aulas bem elaboradas em cima de conhecimentos cientificamente comprovados, pode vir a contribuir não só para o desenvolvimento lúdico da criança, mas para a formação do perfil intelectual, social, mental e psicológico. Diante disso, a prática esportiva fundamentada em teorias científicas abrangentes, poderá apontar para o desempenho escolar positivo dos alunos. (OLIVEIRA,2012, pg. 10). Mas se o Tênis de Mesa é um dos esportes mais populares do mundo o porquê não é alvo de vários estudos, principalmente quando se fala na parte organizacional do esporte, através disto surgiu o problema que norteia minha pesquisa que é: Como se dá o processo de gestão de entidades de Tênis de Mesa em Goiás? Analisando o descaso da Gestão Esportiva do cenário nacional credito que ao final da pesquisa a resposta não mostrará um cenário positivo para o esporte goiano, creio encontrar uma instituição com pouca ou nenhuma ajuda financeira do Estado que se arrasta através dos anos de uma forma de extrema calamidade. O presente trabalho está disposto em três capítulos, composta por Introdução, em seguida…

[pic] ALUNO (A): VANUSA DA SILVA RA: 1073020 TRABALHO DE PRÁTICA Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Disciplina: Esportes Não Convencionais Professora: Renata Simões Machado POLO DE BURITIS RONDÔNIA – 2º ANO Buritis, RO 31 de Agosto de 2012 Exemplo de esporte não vivenciado pela maioria dos alunos o Squash: O Squash surgiu no século XIX,…

Analise os resultados 53 3. Análise dos resultados 54 Sexo 54 Tabela nº1 54 Moda: Masculino 54 Tabela nº2 54 Idade 55 Idade 55 Número de alunos 55 15 55 1 55 16 55 7 55 17 55 14 55 18 55 15 55 19 55 7 55 20 55 7 55 21 55 5 55 22 55 3 55 23 55 1 55 24 55 1 55 25 55 1 55 27 55 1 55 30 55 1 55 32 55 1 55 34 55 1 55 35 55 1 55 36 55 1 55 37 56 1 56 38 56 4 56 39 56 2 56 40 56 1 56 41 56 1 56 45 56 1 56 Total 56 78 56 Classes 56…

PAUTA – Jornal Laboratório EDITORIA / RETRANCA Ciência e Tecnologia/ Economia ASSUNTO O Brasil Futuro: perspectivas e tendências para a administração DATA/ HORÁRIO 15-05-2014/ 19:30h REPÓRTER Iasmyn Vieira ENFOQUE Entrevista ping-pong com o palestrante. Seria importante abordar quais as facilidades, dificuldades e o que se espera encontrar mediante essas perspectivas para a administração. INFORMAÇÕES PRELIMINARES É importante ressaltar que as…

APÊNDICE C: Questionário/Roteiro de Observação para as visitas em campo Obs.: apenas as perguntas 3, 6 e 10 serão utilizadas em forma de entrevista, o restante deverá ser descrito ou respondido após a observação e ou pesquisa bibliográfica feita pelo aluno. 1) Data e horário da visita. 2) Local escolhido (nome e endereço). 3) Nome do profissional de Educação Física responsável pela(s) atividade(s) ou pelo espaço, número do CREF e tempo de formado. Obs: indicar se for…

Ficha de Identificação do Aluno-------------------- 4 Introdução-------------------------------------------------- 5 Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado- Educação Infantil 1-Observação e Interação na Escola--------------- 6 2-Entrevista com o responsável pelo ensino- Aprendizagem na escola--------------------------------7 3-Plano de Aula--------------------------------------------9…

institucionais. É possível um trabalho mais aprofundado e enriquecido, que podem ser revisados com o diagnóstico da instituição e as possíveis intervenções que se dão a partir de uma postura investigadora do psicopedagogo. Este relatório de estágio de Psicopedagogia Institucional aconteceu em uma escola municipal, onde a queixa da diretora foi: a falta de interação entre as professoras de séries/ ciclos diferentes. Através desta queixa, utilizei recursos como…

ALTO PARAÍSO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA ROCHA DE OLIVEIRA, 650041, 2011/05. PORTIFÓLIO INDIVIDUAL Portfólio apresentado a essa UTA, no curso de pedagogia a distancia da faculdade internacional de Curitiba. Tutor local: Célia Centro associado: Pólo de apoio de São João D aliança ALTO PARAÍSO 2011 INTRODUÇÃO As atividades práticas que forma este portfólio, mostra vários…

fazem parte da matriz curricular 2014/1, e constituem-se como uma forma específica de aplicação de atividades integradas. Ou seja, por meio da atribuição de um tema a ser analisado, os alunos têm a oportunidade de integrar e articular os conteúdos teórico-técnicos das disciplinas cursadas no presente semestre. Artigo 2 - As Atividades Práticas Supervisionadas - APS – visam a fornecer ao aluno condições para que ele possa refletir sobre importantes questões e características que cercam o…

de obra. O Stress do dia a dia vinha causando queda de produtividade, presenteismo (quando o corpo está presente, mas a mente está longe), alta rotatividade de funcionários, acidentes de trabalho por distração, problemas de relacionamento entre funcionários, relatos de problemas de saúde como hipertensão, diabetes, obesidade, entre outros. Como solução foram implantados programas anti stress, com métodos voltados para o divertimento e distração, estudo e pesquisa em determinados horários…