Ead O Mundo Como Você Vê

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Disciplina :Seminário em Práticas Educativas Coordenação de Disciplina: Aliny Lamoglia Nome: | | Matrícula: | | E-mail: | | Telefone: | | Pólo: | | Cidade que reside: | | Portfólio Tema :Lendo no meu dia a dia Objetivos: Reconhecer através de textos e…

A formação continuada de professores é um desafio da educação em busca de resultados de aprendizagem e inovação no ambiente escolar. Em face desta evidencia, Dowbor (2001, p.12) faz a seguinte analise: O mundo que hoje surge constitui ao mesmo tempo um desafio e uma oportunidade ao mundo da educação. [...] A mudança é hoje uma questão de sobrevivência, e a contestação não virá de “autoridades”, e sim do crescente e insustentável “saco cheio” dos alunos, que diariamente comparam os excelentes

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Horários*: Datas 24/02/2015 Pedagogia Terça-Feira Aula 01 01 02 03/03/2015 02 03 10/03/2015 AVA 03 04 04 05 17/03/2015 05 06 AVA 24/03/2015 06 07 07 08 AVA 31/03/2015 AVA 06/04/2015 a 08 19h20 às 22h00 Disciplina Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira…

Industrialização Palavras chave: Tecnologia, Urbanização, Industrialização. 1 Slide 1 CQMD EAD1 Esta é a abertura básica das Apresentações, você só precisa substituir os textos conforme indicado. Lembre-se que somente uma única fonte será aplicada em toda a apresentação, a Arial Rounded MT Bold. Coordenação de Qualidade em Materiais Didáticos EAD; 14/06/2010 CQMD EAD3 Conteúdo Aborda os assuntos capítulos 8 e 9 de seu PLT. situados nos Após grande crise o…

DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS CIÊNCIAS SOCIAIS Professora e Professor EAD. Ma. Juliana Leite e Hugo Santana PÓLO DE CAMPO VERDE – MT 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Material aplicado: 4 Resultados: 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 INTRODUÇÃO É bastante comum, encontrar em Universidades de todo mundo, estudantes que mesmo após alguns semestres já concluídos na faculdade, que ainda alegam não ter certeza…

como se quer ensinar e aprender. O presente texto não tem a preensão de abordar exaustivamente o vasto mundo da internet, seria preciso um texto mais extenso para tanto. Dessa forma este capítulo visa somente, introduzir aos nossos parceiros uma pequena parte desse ciberespaço (é o espaço das comunicações por rede de um computador), possibilitando, enfim, aos alunos da modalidade de EaD, uma perspectiva, mesmo que não seja completa, de como usar esta ferramenta de forma a…

610/98 – Lei dos Direitos Autorais – arts. 122, 123, 124 e 126). Psicologia da Educação Su má ri o Capítulo 1: A Psicologia: do Senso Comum ao Conhecimento Científico.............. 7 Objetivos da sua Aprendizagem................................. 7 Você se lembra?................................................................. 7 1.1 Senso comum................................................................... 8 1.2 Evolução da psicologia…

VANESSA APARECIDA FERREIRA Matr.:098482-3 (85-020304AN) 1SEM2013 Atualizar perfilMinhas disciplinasSair Segunda 25 Fevereiro 2013 Portal de Educação a Distância da USCS, o nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem ;) Você está aqui Portal de EAD - USCS / ► Gestao-da-Imagem-Organizacional-1SEM2013 / ► Questionários / ► UNIDADE 1 - QUESTIONÁRIO - FORMAÇÃO DA IMAGEM CORPORATIVA - ENTREGA 11/03 - VALOR 5,0 / ► Tentativa 1 UNIDADE 1 - QUESTIONÁRIO - FORMAÇÃO DA IMAGEM CORPORATIVA -…

mesmo • regra de ouro: fazer aos outros apenas o que gostaríamos que nos fizessem se estivessemos naquela situação. “há uma lei eterna por meio da qual colhemos sempre o que semeamos.” quem pensa enriquece o pensamento é a única coisa que você pode controlar a riqueza se inicia por uma disposição da mente, com propósitos definidos e pouco ou nenhum esforço.. o hábito de abandonar tudo quando se é atingido por uma derrota temporária é uma das causas mais comuns de…

resultados. WC: Você traz a questão fundamental e muito pouco discutida do rigor metodológico. Existe um certo “aparelhamento” dos métodos de investigação cientifica que, mesmo que muitas vezes sirvam a interesses justos, acabam, por falta de rigor metodológico, trazendo prejuízos à própria categoria, ou tornando inócuos os resultados. Se perguntarmos: “Você acha que deveriam aumentar o seu salário?”, serão 100% de respostas “Sim” e a percepção de que todos ganham mal. Simplesmente,…