Universo Elegante

RESUMO DO DOCUMENTÁRIO UNIVERSO ELEGANTE Foi um documentário fantástico, que conseguiu introduzir o nosso grupo a uma visão bem ampla das leis da física, leis que sabíamos apenas por muitas fórmulas matemáticas e um pouco de história desses grandes cientistas. A mais fantástica e complicada para compreender foi à teoria das cordas, a explicação foi feita em linguagem simples e não técnica dessa teoria, assim como suas inconsistências, mesmo assim nós ficamos com muitas dúvidas e resolvemos assistir os outros dois capítulos do DVD. O documentário mostrou um resumo da física clássica newtoniana e explica a evolução ocorrida até a Teoria Relatividade Geral de Albert Einstein, nessa parte entendemos como essas leis funcionam em nossas vidas do dia-dia, foi muito interessante ver exemplos tão claros de como funcionam e como foram descobertas, como exemplo a explicação do porque o eletromagnetismo é bilhões de vezes mais forte do que a gravidade. Posteriormente, o documentário da uma pequena explicação sobre o panorama geral da mecânica quântica e seus avanços obtidos na compreensão do mundo subatômico, o qual divergia inteiramente em relação ao modo como se comporta o mundo macroscópico, este que vivenciamos através de nossas experiências diárias. O documentário tenta passar com bastante clareza que a teoria das cordas, seria capaz de integrar o probabilístico mundo da física de partículas, ou física quântica, e a física das grandes dimensões

Comentário: O documentário fala que Einstein passou seus últimos anos de vida em uma casa moderna em Princeton Nova Jersey ele estava fazendo cálculos de todos os trabalhos do universo 1, mas quando se aproximava do termino de sua vida Einstein manteve em suas mão um bloco de notas, curiosamente tentando chegar a equações para o que viria a ser conhecido como o Beary, convencido de que estava prestes a fazer uma das maiores descobertas da ciência e da história mas seu sonho de fazer…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta uma sequência didática como proposta para um planejamento de ensino anual destinada a estudantes do 3º ano do Ensino Médio Regular sobre Eletromagnetismo. Considerou-se na elaboração desse planejamento uma escola ideal, com recursos áudios-visuais disponíveis, computadores com acesso à Internet para todos os alunos, sala de laboratório e aulas com exatos 50 minutos de duração. Segundo o calendário letivo de 2014 divulgado pela Secretaria de…

(33) 99636971 Resumo: O objetivo deste trabalho é desenvolver e aplicar uma sequência didática sobre a geração, transmissão e recepção das Ondas Eletromagnéticas no contexto da história da Bobina de Tesla. O produto educacional é composto por um conjunto de atividades experimentais que permitem aos alunos explorar, testar e discutir os fenômenos físicos relacionados ao eletromagnetismo. O referencial teórico-pedagógico é o conceito sóciohistórico de Vigotski, valorizando-se, assim, a…

tornar a Física mais atrativa expondo as teorias físicas por traz dos conteúdos abordados e usando a tecnologia como aliada, mas sem desprezarmos as ferramentas didáticas mais tradicionais como o livro didático e o quadro. OBJETIVO O objetivo dessa sequência é que os alunos entendam de maneira mais satisfatória os significados dos fenômenos físicos dos conteúdos abordados e que compreendam o principio físico que existe por traz do funcionamento de uma usina hidrelétrica que é a mais…

Roteiro para a resenha do documentário “Gênios da ciência: Einstein” http://www.youtube.com/watch?v=eZMUm53d6LY 1. O filme inicia de forma filosófica, não apresentando diretamente o tema. Explique de que trata a introdução do documentário e justifique. R: O autor do documentário objetiva eliminar o censo comum da população de que Einstein fez a teoria da relatividade quando já estava idoso. O autor explica que, na verdade, Einstein escreveu sua principal teoria quando era um homem…

....................................................... 29 2.2.1 Lei de Ohm e condutividade.................................................................................................................... 30 2.3 AS CORRENTES: CONTÍNUA E ALTERNADA ............................................................................................... 31 2.3.1 Corrente Contínua…

TESLA MESTRE DOS RAIOS SINOPSE Um professor de Física discute e apresenta uma proposta de atividade sobre o documentário Tesla – o mestre dos raios, que traz a vida e o trabalho do físico Nikola Tesla, grande inventor do século XIX e início do século XX que criou os sistemas de geração e transmissão de corrente alternada, responsável pela energia elétrica segura que temos hoje em quase todos os lugares. CONSULTOR Professor Anderson Pifer - Física  MATERIAL NECESSÁRIO…

do senso comum, como uma forma de se diferenciarem das pessoas que, segundo seu critério, são intelectualmente inferiores. Quando um cientista se refere ao senso comum, ele está, obviamente, pensando nas pessoas que não passaram por um treinamento científico". Podemos dizer que qualquer pessoa, seja ela cientista ou não, age em alguns casos de acordo com seu senso comum e, em outros, de acordo com um conhecimento mais elaborado. Para quem é professor, essa ideia é muito importante.…

SÍNTESE DO DOCUMENTÁRIO Há cerca de 300 anos, a eletricidade era vista como um poder mágico, capaz de matar, reviver os mortos e modificar as leis da natureza. Um século depois, cientistas perceberam que a eletricidade era mais do que uma carga estática e poderia correr em corrente contínua. Mais tarde, encontraram também a conexão das correntes elétricas ao magnetismo. Esta descoberta transformou o mundo e permitiu gerar quantidades aparentemente ilimitadas de energia elétrica.…