Diagnostico Institucional De Estagio

FACULDADE SÃO LUÍS DE FRNÇA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSU PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A LEITURA E A ESCRITA COMO FONTES DE INFORMAÇÃO, DE PRAZER E DE CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. ARACAJU/SE NOVEMBRO/2011 DORA MARIA DE SANTANA EDNEIDE SANTANA DE SOUZA HUMBERTO DOS SANTOS FILHO JOELMA PINHEIRO SANTOS PAIXÃO LAURIENE MARIA DOS SANTOS MARIA JOSÉ BRANDÃO DE BRITO …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL ACADÊMICAS: ELIANE MARIA DOS SANTOS RA: 286013 MÔNICA DE ASSIS WRUCK DIAS RA: 290966 REGIANE FERRAZ M. LEITE NEVES RA: 337577 REGIANE NEVES BARBOSA RA: 286020

CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL TFD – TRATAMENTO FORA DO DOMICÍLIO JUAZEIRO – BA 2013 LILIANE OLIVEIRA SANTOS CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL TFD – TRATAMENTO FORA DO DOMICÍLIO Relatório apresentado como requisito de avaliação pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I sob orientação da Professora Adarly Rosana Moreira Goes do curso de Serviço Social. JUAZEIRO – BA 2013 RELATÓRIO DE…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO SEMESTRAL SUSTENTÁVEL Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL II IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO: Nome: Suelen Rocha Aleixo Campo de Estágio: NAIE/SMEC (Núcleo de Assistência à Inclusão Educacional/Secretaria Municipal de Educação e Cultura) Pádua - RJ Período avaliado: 08/10/2013 à 03/12/2013 Assistente Social supervisora de campo: Amanda Bersácula de Azevedo Carga horária total: 64h DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA:

Distância ALUNA: MARIA CLÁUDIA DOS SANTOS RA: 335716 Relatório de Estágio Supervisionado I CARUARU-PE 2013 Universidade Anhanguera- UNIDERP Curso de Educação a Distância ALUNA: MARIA CLÁUDIA DOS SANTOS RA: 335716 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio apresentado ao…

O diagnóstico institucional é apurado e complementado: Sai da fase de observação para entrar na fase de intervenção: * Através de conversas dirigidas com os funcionários; * Marcar entrevistas com o presidente em que seriam levantadas suas expectativas quanto ao nosso trabalho; * Conscientizá-lo da necessidade de atendimento espiritual sistemático aos institucionalizados; Todas essas questões foram levantadas com o presidente e discutidas, colocamos nossa proposta de…

APRESENTAÇÃO O presente documento visa orientar os estudantes do curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional sobre o desenvolvimento das atividades de estágios, apontando normas e indicadores, com o intuito de contribuir para o planejamento, operacionalização e relatório dessa atividade. Enquanto atividade obrigatória na programação didático-pedagógica do curso de Psicopedagogia, o estágio tem como objetivo:  propiciar aos alunos o contato direto com instituições…

Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Serviço Social- EaD ORIENTAÇÕES PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Coordenadora do curso Jaqueline Carvalho Quadrado Professoras responsáveis Alessandra Ruíta Czapski Silvaneide Maria Tavaves Palmas - TO - 2008/1 ntins ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 1. O que é Estágio Supervisionado Considera-se Estágio Supervisionado, todas as atividades práticas inerentes ao processo formativo do acadêmico,…

Esse documento apresenta as orientações para a elaboração do Diagnóstico Institucional. 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do Campo: - Nome da organização: - Endereço completo: - Telefone: - E-mail: 1.2 Identificação do Supervisor de Campo - Nome da Supervisora: - Nº do CRESS: - E-mail: 1.3 Descrição geral do campo: - Histórico da instituição: origem, cultura organizacional, símbolos,entre outros: - Finalidades: - Objetivos: - Demandas atendidas pela…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TUTORA: LEIKO MATSUI RODRIGUES SERVIÇO SOCIAL 5º PERÍODO MARIA ENI FONSECA RA: 6504276210 SIMONY ELIZA DE OLIVEIRA RA: 6951488964 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ANAPOLIS – GO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução..........................................................................................................1