De Acordo Com O Trecho Do Livro De Marconi E Lakatos 1992 P 126 é Correto Afirmar

Assim, o primeiro aspecto que deve ser trabalhado para se garantir a maior eficiência no processo de leitura refere-se ao que deve ser lido. Evidentemente, deve-se procurar ler o que é importante para a vida e a prática do indivíduo. Ruiz (1995, p. 36) destaca muito bem a importância da leitura: A leitura amplia e integra os conhecimentos, desonerando a memória, abrindo cada vez mais os horizontes do saber, enriquecendo o vocabulário e a facilidade de comunicação, disciplinando a…

conceito de Competência, que pode ser entendida como “domínio dos conteúdos, dos métodos, das técnicas das várias ciências, enfim, o domínio das habilidades específicas de cada área de formação e de cada forma de saber e de cultura” (Severino 1999, p. 16a. A competência é, portanto, uma característica da qual o ensino superior e a pós-graduação não podem prescindir para não ter que compactuar com o superficialismo e a mediocridade tão comuns no âmbito educacional e profissional.…

por exemplo, um modelo de justificativa ou um modelo de problematização da pesquisa. As seções tais como justificativa, problema de pesquisa, objetivos, procedimentos metodológicos etc. serão desenvolvidas e construídas pelo autor da pesquisa de acordo com a especificidade do tema tratado. O que o Guia ressalta é que é extremamente importante que o pesquisador desenvolva cada seção da estrutura determinada neste guia. Portanto, o aluno não encontrará aqui modelos de textos, mas um direcionamento

propõe a incentivar em você a reflexão sobre a construção do conhecimento e desenvolver habilidades do saber. Ao desenvolver a pesquisa, “ponto básico de apoio e sustentação de suas outras duas atividades, o ensino e a extensão” (SEVERINO, 2007, p. 23), a Universidade busca produzir conhecimento novo, ser espaço de criação e de inovação. *Docente – significa quem ensina. Discente: em contrapartida, quem aprende. Fonte: Houaiss (2007). Por último, mas não por isso…

© 2012 by Editora XXX SA 1.ed. 2011; 1. Impressão 2012 Ana Cabanas Copyright © 2011 by Ana Cabanas. Capa: Chico Rizzo Pesquisa Científica sem Mistérios Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil Cabanas, Ana. Pesquisa científica sem mistérios / Ana Cabanas; revisão técnica XXX. 1. Ed. 2011 – 1. Impr. – São Paulo: XXX, 2012. 198p. Bibliografia ISBN xxx-xx-xxx-xxxx-x Revisão Ortográfica: Getúlio Nascimento 1.…

Catalográfica Elaborada pelo Setor Tratamento da Informação BICEN/UEPG Angelis Neto, Generoso de A585f Fundamentos de metodologia da pesquisa aplicada à área tecnológica / Generoso de Angelis Neto. Ponta Grossa : UEPG /NUTEAD, 2013. 149 p. Educação a Distância. Universidade Aberta do Brasil – UAB. 1. Metodologia da pesquisa. II. T. DD: 001.42 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta e a Distância - NUTEAD …

referências de diferentes documentos e suportes................................................................................................. 8.1.1 Livro, folheto, manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário................................................................................................... 8.1.2 34 Capítulos de livros, volumes fragmentados e outras partes de um…

propõe a incentivar em você a reflexão sobre a construção do conhecimento e desenvolver habilidades do saber. Ao desenvolver a pesquisa, “ponto básico de apoio e sustentação de suas outras duas atividades, o ensino e a extensão” (SEVERINO, 2007, p. 23), a Universidade busca produzir conhecimento novo, ser espaço de criação e de inovação. *Docente – significa quem ensina. Discente: em contrapartida, quem aprende. Fonte: Houaiss (2007). Por último, mas não por isso…

Vidal Secretária Executiva Viviane Schalata Martins Tecnologia Osmar de Oliveira Braz Júnior (Coordenador) Jefferson Amorin Oliveira Ricardo Alexandre Bianchini 24/7/2007 10:50:52 18/6/2007 14:07:44 :07:44 7:44 Apresentação Este livro didático corresponde à disciplina de Metodologia Científica e da Pesquisa. O material foi elaborado visando a uma aprendizagem autônoma, abordando conteúdos especialmente selecionados e adotando uma linguagem que facilite seu estudo a…

disciplina faz uso ou referência a diversos tipos de mídias. Entre elas destacamos: textos e livros disponíveis on-line, imagens e vídeos. Achamos conveniente reagrupá-los nesta esfera. Mas a esfera Multiteca não se limita a um reagrupamento. Nela, você encontrará comentários e recomendações relacionados às mídias, orientações sobre como encontrar livros na biblioteca da universidade e indicações de livros para a sua biblioteca particular. Em resumo, a esfera Multiteca é…