Conteudos Especificos Eja

PROGRAMA DO LIVRO----------------------------------------------------04 2.1 Visão geral-------------------------------------------------------------------04 2.2 Termo de adesão----------------------------------------------------------05 2.2.1 pnld eja---------------------------------------------------------------------06 2.2.2 pnld campo----------------------------------------------------------------06 2.2.3 pnld obras complementares-----------------------------------------06 2.2.4…

Maria Aparecida Biguaçu 2011.2 1. Justificativa Visita e palestra no EJA sobre tema transversais como reciclagem. 1.1 Definição do problema Como o professor de Ed. Física do EJA pode contribuir para amenizar o impacto do lixo no meio ambiente? 2. Objetivo 2.1 Objetivo Geral Analisar como o professor do EJA mostra para a comunidade escolar o quanto é possível reaproveitar antes de descartar, proporcionando…

A história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil apresenta vários momentos, pois está relacionado de forma direta com as fases das transformações social e política a que o Brasil foi submetido, historicamente, desde a sua colonização. No início da colonização os Padres Jesuítas direcionados para a alfabetização se propunham encaminhar os colonizados a lerem o catecismo e assim difundirem o evangelho de modo a promoverem o catolicismo, religião adotada pelos Padres Jesuítas e pelos

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA PEDAGOGIA (EJA) Marilei Soares Pedagogia/Licenciatura RESUMO Os tempos de hoje mostra há quanto tempo vem os educadores pesquisando formas e práticas educativas para a alfabetização de jovens e adultos dentro da realidade que se vive, sem nenhum preconceito, mas principalmente jovens e adultos das camadas sociais mais baixas. É um estudo que conta o começo de uma alfabetização arraigada num Brasil Colônia onde a igreja…

dos motivos que nos levaram a essa delimitação do tema. Outro ponto que chamou a nossa atenção é o público da EJA ser aquelas pessoas que não conseguiram completar os estudos na época apropriada. O fato de elas não terem completado na época apropriada indica que o próprio Estado não é eficaz quanto à sua obrigação de garantir o acesso e a permanência do aluno na escola. Além disso, a EJA faz uso de um currículo adaptado visando atender da melhor maneira possível a realidade do aluno.…

Com a criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) ocorreu a institucionalização da Educação de Jovens e Adultos como modalidade de ensino substituindo agora o Ensino Supletivo. Hoje, atendendo vários tipos de público a EJA tem como função não só escolarizar, mas integrar o sujeito ao mundo em que está inserido. O trabalho a seguir, especifica o motivo da evasão escolar no ensino regular, as causas do retorno em outra modalidade de ensino, assumindo…

fundamental com qualidade. Por considerar esse trabalho fundamental para a educação e como aluna do Curso de Pedagogia decidi realizar um estudo de caso com abordagem qualitativa, onde serão entrevistados professores que atuam na alfabetização da EJA (Educação de Jovens e Adultos), com o objetivo de verificar quais as estratégias utilizadas pelos professores para motivar seus alunos a produzirem textos e dessas quais são as mais eficazes. Teoricamente foram seguidas concepções…

organizações do Movimento Quilombola e do Movimento Negro, o x1 e x2 x x x x1 x x x 4. Elaborar, em parceria com os sistemas de ensino, as instituições de educação superior, núcleos de estudos afrobrasileiros, FÓRUNS DE EJA, organizações do Movimento Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola, com ações de formação de professores e gestores, disponibilização de material didático e apoio à…

viés crítico. Em um determinado momento de seu trabalho, a autora coloca uma citação de Arroyo (2006) onde ele coloca uma questão crucial no que se refere às especificidades do processo de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA): “[...] a reconfiguração da EJA não pode começar por perguntarnos pelo seu lugar no sistema de educação e menos pelo seu lugar nas modalidades de ensino. [...] O ponto de partida deverá ser perguntar-nos quem são esses jovens e adultos”. (ARROYO apud…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LUCILENE GOMES DE LEMOS CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA: UM ESTUDO DE CASO NAS UNIDADES DO SESC LER/RO (2010) PORTO VELHO - RO 2010 LUCILENE GOMES DE LEMOS CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA: UM ESTUDO DE CASO NAS UNIDADES DO SESC LER/RO (2010) Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação, da Fundação…