Considerações Finais Tcc 6º Semestre

................................................................... 2.4 O posicionamento das sociedades protetoras dos animais ....................... 2.5 Como o Direito pode auxiliar o movimento Anti Vivisseccionista ............... 3. Considerações finais .................................................................................... Referência bibliográfica .................................................................................... ANEXO I ANEXO II 1 2 2 3 4 5 5 6

TCC – Orientações para a Coordenação DDIE - Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional TCC – Orientações para a Coordenação SUMÁRIO 1. INFORMAÇÕES INICIAIS ............................................................................................................. 4 2. PROFESSORES ORIENTADORES .................................................................................................. 4 2.1 NÚMERO DE PROFESSORES ORIENTADORES .........................

DAS ATIVIDADES DO TCC (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO)-10º SEMESTRE DE DIREITO DA FACULDADE ZUMBI DOS PALMARES ATIVIDADE AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO FEITURA DO 1º CAP. DO TCC (ENCONTRO E REVISÃO COM ORIENTADOR/A) X FEITURA DO 2º CAP. DO TCC (ENCONTRO E REVISÃO COM ORIENTADOR/A X FEITURA DO 3º CAP. DO TCC (ENCONTRO E REVISÃO COM ORIENTADOR/A) X ENTREGA PARCIAL DA MONOGRAFIA COMPLETA (PROFª TCC II) 25/10 ENTREGA DA VERSÃO FINAL DA…

................................................................... 20 3.3. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA AO LONGO DOS PERÍODOS .......................................................................................................... 25 3.4. CONSIDERAÇÕES COMPLEMENTARES ................................................... 26 4. plano de implantação ...................................................................... 28 5. plano de acompanhamento ..........................................

Objetivos do curso 6 1.4. Perfil profissional do egresso 6 1.5. Estrutura curricular 7 1.6. Conteúdos curriculares 10 1.7. Metodologia 12 1.8. Estágio curricular supervisionado 13 1.9. Atividades complementares 14 1.10. Trabalho de conclusão de curso (TCC) 17 1.11. Apoio ao discente 21 1.12. Ações decorrentes dos processos de avaliação do curso 22 1.13. Tecnologias de informação e comunicação – TICs – no processo ensino-aprendizagem 24 1.14. Procedimentos de avaliação dos processos de…

10 A ESCOLHA DO MELHOR PROJETO INTERDISCIPLINAR ..........34 11 PROJETO INTERDISCIPLINAR DO 1º (PRIMEIRO) SEMESTRE ..35 11.1 Tema ................................................................................................................. 35 11.2 Subtemas ......................................................................................................... 35 11.3 Produto final .................................................................................................... 36 11

A atualização profissional no contexto técnico será de educação continuada, por meio de cursos presenciais, participação em seminários, convenções e congressos, como ouvinte, apresentador de trabalhos, entre outros. Pautando-se nessas considerações e visando fornecer uma visão holística e específica, o curso pretende dividir as disciplinas em áreas de estudos para que estudos possam ser desenvolvidos em grupos, proporcionando troca de experiências e atuações em cada uma das áreas de…

Complementares (PDT), junto com Anestesiologia, Radiologia Médica, Radiologia Odontológica e Radioterapia. Em 1987, pela Resolução CUn 009/87, foi criado o Departamento de Análises Clínicas desmembrando-o do PDT e implantado à partir do segundo semestre de 1989. A partir de 2002 com a conclusão do prédio dos Laboratórios Didáticos do CCS, as atividades didáticas das habilitações Farmacêutico e Análises Clínicas passaram a ser realizadas nos blocos J e K do CCS onde se localizam até…

................................................... 15 1º Semestre ............................................................................................................ 15 2º Semestre ........................................................................................................... 16 3º Semestre ............................................................................................................ 16 4º Semestre ..........................................................

ofertas de disciplinas entre os departamentos envolvidos, seja em nível de centro ou mesmo em nível de instituição. A meta principal é atender com qualidade, pelo menos, 2.040 (duas mil e quarenta) matrículas por semestre na graduação, considerando a entrada de 40 (quarenta) alunos por semestre e a mesma capacidade por disciplina (51 disciplinas x 40 alunos/ sala). O Departamento de Contabilidade conta também com 01 (um) técnico-administrativo e 02 (dois) estagiários para atender suas…