Conclusão Regência Verbal

(A) jejum (B) guerreiro (C) geada (D) garagem 20) O vocábulo “mendicância” é acentuado pela mesma razão que; (A) libertá-lo (B) miserável (C) dá-se (D) após (E) gelo (E) perpétua 21) O período em que a colocação do acento na forma verbal destacada depende do sentido que se quer dar à frase é www.acasadoconcurseiro.com.br Prof. Carlos Zambeli Página 14…

a no qual e flexões) REGÊNCIA VERBAL: Quanto à regência verbal, os verbos podem ser: - Transitivo direto- Transitivo indireto- Transitivo direto e indireto- Intransitivo Verbos transitivos diretos e indiretos: pedem dois complementos. Enviei * A CARTA A ALEXANDRE. (O quê? A quem?) O pintor ofereceu * O QUADRO AOS AMIGOS. (O quê? A quem?) O ET devolveu* O COELHO À MÔNICA (O quê? A quem?) O prédio está pegando fogo! *** Apesar dos dois verbos, a ação verbal é uma só, e…

Comunicação nas empresas Aula 2: Noções de gramática no contexto empresarial Objetivo desta aula: 1) Apontar as regras de uso do acento indicador de crase e sua relação com a regência verbal; 2) Relacionar o emprego da colocação pronominal com os registros de língua; 3) Diferenciar os casos de próclise, mesóclise e ênclise pronominal; 4) Definir as funções da pontuação Introdução Às vezes, na hora de escrever, você fica com dúvidas, não é mesmo? Isso é mais comum do que você…

ideia principal ou tese; o desenvolvimento, que fundamenta ou desenvolve a ideia principal; e a conclusão. Os argumentos utilizados para fundamentar a tese podem ser de diferentes tipos: exemplos, comparação, dados históricos, dados estatístico, pesquisas, causas socioeconômicas ou culturais, depoimentos - enfim tudo o que possa demonstrar o ponto de vista defendido pelo autor tem consistência. A conclusão pode apresentar uma possível solução/proposta ou uma síntese. Deve utilizar título…

ideia principal a ser defendida pelo texto, expressa o ponto de vista que se deseja provar; •Argumentação: apresentação de argumentos de diferentes naturezas; composição de uma linha de raciocínio a fim de convencer o leitor e concordar com a tese; •Conclusão: reafirmação da tese. A linguagem do texto dissertativo: Como o texto dissertativoargumentativo deve apresentar objetividade na exposição das ideias, é preferível escrevê-lo em 3° pessoa, linguagem impessoal. No entanto, ser…

trajetória, viageiros, magestosa. 120) Só uma alternativa apresenta cacografia. Qual? a) abriu - anda - levar; b) derrubou - fingiram - entrou; c) fales - conta - desce; d) entrei - fiquem - ficam; e) lembro - quebrar - passou. 129) Entre as formas verbais abaixo só uma é rizotônica. Assinale qual delas: a) criaremos; c) habitar; b) amam; d) crescendo; e) trouxeram. a) detenção, abstenção, retenção; b) apreensão, ascensão, dissensão; c) propulsão, assunção, extorsão; d)…

quando o emissor descreve detalhes de algo fazendo com que o ouvinte crie uma imagem do que é dito, sendo esse o objetivo da descrição: a construção do “retrato”. São apresentadas como marcas do parágrafo descritivo: as frases curtas, as elipses verbais, verbos no presente e no imperfeito (tempo da fantasia), muita adjetivação e vigor nas especificações. O texto também traz as diferenças entre a descrição literária e a técnica (ou informativa). A primeira é a que dá direito ao…

abaixo para saber mais sobre texto dissertativo: http://www.infoescola.com/redacao/texto-dissertativo/ COMO CONSTRUIR SEU TEXTO - ESTRUTURA Normalmente, a dissertação se desenvolve em três etapas: 1ª) Introdução, 2ª) Desenvolvimento e 3ª) Conclusão. Estas partes devem ser organizadas como um todo, articuladas entre si de forma coerente e lógica. Nenhum parágrafo pode ficar solto, isto é, sem interligação significativa com o seu anterior. 1ª – INTRODUÇÃO (apresentação): Como a…

verdade? Mas o fato é que, longe de assim se conceberem (as regras), temos de ter em mente que sempre iremos precisar delas, pois as circunstâncias em que prevalece a linguagem escrita norteiam a todo o momento nosso cotidiano. Assim, chegamos à conclusão que estudar esse tão nobre idioma nos torna mais hábeis para exercer tanto a fala quanto à escrita, essa última, principalmente. Dessa forma, muitos são os fatos linguísticos dos quais fazemos uso para materializar nossos discursos, um…

A RESPEITO PARA CONSTRUIRMOS O ENTENDIMENTO. PARA ISSO, O SER HUMANO UTILIZA A LINGUAGEM. A linguagem é exclusiva do ser humano, pois somente o ser humano pode criar diferentes formas de comunicação para uma mesma necessidade. Possuem linguagem verbal, participam de conversa, interagindo com o outro. Os animais não possuem capacidade de criatividade. O comportamento deles é o mesmo nas diferentes situações: quando têm fome se comportam da mesma maneira, quando têm dor etc.... Daí…