Atps de química

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Biológicas 2ª Série Química Geral e Orgânica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Katia Kiyomi Iseki Centro Universitário Anhanguera Leme . Ciências Biológicas – 2ª Série - Química Geral e Orgânica Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CAMPUS CURITIBA ESCOLA POLITÉCNICA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL I – PRÁTICA RELATÓRIO SOBRE PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES – Prática 05 ENTREGA: 1 cópia impressa e 1 cópia do arquivo em formato doc ou docx. Seguir o formato do modelo disponibilizado na sala da disciplina no Eureka. TÓPICOS QUE DEVEM SER ABORDADOS NA INTRODUÇÃO DO RELATÓRIO: • Pesquisa bibliográfica sobre a importância dos métodos de padronização de soluções. • Pesquisa…

Faculdade de Saúde Ibituruna – FASI 6° Período de Farmácia Química Analítica Prof. Samuel Góes RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 1 Padronização de Relatório Karoeny Dias Xavier Luana Gonçalves Dias Fernanda Cristina Mendes Verena Ledo 14 de Agosto de 2013 Montes Claros – MG INTRODUÇÃO A Associação Brasileira de Normas Técnicas –…

E TECNOLOGIA DE GOIÀS Bacharelado em Química Samuel Morais Santos PREPARAÇÃO E PADRONIZAÇÃO DE UMA SOLUÇÃO AQUOSA DE HIDROXIDO DE SODIO (NaOH) GOIÂNIA SETEMBRO, 2013 PREPARAÇÃO E PADRONIZAÇÃO DE UMA SOLUÇÃO AQUOSA DE NaOH DE CONCETRAÇÃO ESTABELECIDA Relatório apresentado à disciplina de Química geral Experimental do Curso de Bacharelado em Química, ministrado pela professora Jacqueline Maria Barbosa Vitorette . Goiânia, 2013…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL SENAI - CHAPECÓ CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ALIMENTOS PADRONIZAÇÃO DE ÁCIDO CLORÍDRICO Cleusa Finco Franzen Marina Zuffo Chapecó 2014 1 INTRODUÇÃO O mundo que nos rodeia é constituído por sistemas formados por mais de uma substância o que denomina se misturas, pois substâncias puras são raramente encontradas na natureza. As misturas homogêneas chamam se de soluções. As soluções são misturas de duas…

1 Introdução A Titulação é um método pelo qual se determina uma quantidade desconhecida de uma substância particular, mediante a adição de um reativo-padrão que reage com ela em proporção definida e conhecida (1). Acontece por meio de medidas volumétricas, fazendo reagir com solução de concentração conhecida (solução padrão) para que seja descoberta a concentração da solução desconhecida (2). E para a solução ser reconhecida é preciso saber em que ponto a reação termina e o volume exato…

Universidade Federal de Alagoas - UFAL Instituto de Química e Biotecnologia. Juliana Cristina Lisyanne Santana Thaís Regina PREPARO E PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES Maceió – AL, Março de 2011 Universidade Federal de Alagoas - UFAL Instituto de Química e Biotecnologia. Juliana Cristina Lisyanne Santana Thaís Regina PREPARO E PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES Trabalho solicitado para fins avaliativos na disciplina de Laboratório de química I, do curso de…

1 Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira Universidade Federal do Ceará Departamento de Química Orgânica e Inorgânica Laboratório de Química II Relatório da aula prática EXPERIMENTO 6 :PREPARAÇÃO E PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES Nome: Carlos Antonio pinheiro da silva Junior Curso: Engenharia de Energias Professora: Dra. Artemis Data da prática: 05/10/2013 Redenção-CE, julho de 2013 2 Sumário 1.…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Departamento de Matemática e Física Coordenação de Química EXPERIÊNCIAS DE LABORATÓRIO em Química Analítica Quantitativa Maf 1860 Autora: Profa. Dra. Adélia Maria Lima da Silva Agosto de 2006 1 Prefácio Este manual de Química Analítica Quantitativa apresenta as aulas experimentais destinadas aos alunos de Licenciatura em Química. Tem por objetivo auxiliar e…

1 Centro Universitário Fundação Santo André Faculdade de Engenharia “Engenheiro Celso Daniel” Laboratório de Química Geral e Experimental I Professores: Edvaldo (Didi), Flávia, Hamilton, Lorenzo e Roberta CONTROLE DE PRESENÇA TÍTULO: Padronização de soluções de ácidos fortes (Aula 11) Data: ____ / ____ / ________ N° Turma: ( ) Nome completo do(s) aluno(s) presente(s) ( ) A ou ( )B RA Grupo: ( ) Assinatura 1 2 3 4 5 6 Obs.: Colocar somente o nome do(s) aluno(s)…