Conceito De Historia Antiga E Moderna Arendt

homem. Escravidão. O Direito Natural provém de uma vontade superior, não da vontade dos homens; trata-se de autoridade que provém da natureza. Escola Medieval ou Teológica Para Hannah Arendt (1906 – 1975): Na cosmologia antiga: o mundo é composto por muitos seres, sendo o homem apenas um deles. Na cosmologia moderna (Cristã): o Homem no centro do mundo. A chamada escola teológica: fonte é a religião. O Deus Cristão dá ao homem o poder de dominar o mundo, e ao mesmo tempo,…

historiador na queda do imperio romano e os fatos marcantes na historia originam maneiras novas de se oensar dos historiografos. Desta maneira uma optura entre o homem a antiguidade e o homem dos novos tempos. Perceguidos pelos bárbaros, o mundo antigo teve uma decadência que quase desapareceu essa irregularidade normalmente e representada por uma refinada civilização que é um pouco mais complexa. Estes invazores não só destruíram a história até a ruina mas construiram o passo de sua…

Drummond de Andrade, Iniciação literária) RESUMO: Este artigo discorre sobre como, a partir da Idade Moderna, estrutura-se um projeto político e pedagógico que, como tal, contribuiu para formar hábitos culturais da civilização ocidental. Pretende-se estudar a estrutura da escola à luz de uma caracterização sóciohistórica que preside o debate contemporâneo sobre o tema. A forma com que a escola moderna vem a público dá a ver determinadas concepções de espaço e de tempo, além de um…

Resumo A partir do conceito foucaultiano de biopolítica da população, das considerações de Giorgio Agamben (2002) sobre a vida nua e estado de exceção, assim como das teses de Hannah Arendt relativas à condição humana, analisamos dois estudos experimentais com seres humanos realizados em inícios e fins do século 20. Inicialmente nos referimos às experimentações realizadas na Índia entre 1894 e 1899 para determinar o papel do Anopheles na transmissão da malária. Por fim, analisamos…

inserção da psicologia nos estudos essenciais para o homem, onde para ele o correto seria conduzir os estudos ao novel filosófico. Em 1915, Heidegger começou a lecionar na Universidade de Freiburg e teve um envolvimento amoroso com a judia Hannah Arendt, que era sua aluna e posteriormente tornou-se uma filósofa importante. Em 1927 lançou o livro “O ser e o tempo”, obra esta considerada como representante da filosofia contemporânea, porém de difícil leitura. Quando publicado, Martin era…

que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto, salvá-lo da ruína que seria inevitável não fosse a renovação e a vinda dos novos e dos jovens”. (Hannah Arendt) RESUMO A qualidade da educação é uma busca constante desde a colonização. Tem sido feita e encarada de maneiras diferentes em cada período. Da Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental, Médio, chegando ao Ensino…

na cena contemporânea, sob a égide de novas interfaces e da cibercultura, comprometidas por outras temporalidades e territorialidades. Perceber o ciberespaço como ágora virtual enseja e demanda revisitar conceitos atinentes às esferas pública e privada, com lastro nos estudos de Arendt (2008), que resgata tais categorias nas suas origens na Grécia, bem como sua ressignificação na modernidade, quando sua distinção secular se torna tênue, favorecendo a emergência da esfera…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia 1 FILOSOFIA: CONSIDERAÇÕES GERAIS A Filosofia surgiu no final do século VII e início do VI a.C. na Grécia antiga. Resultou de um processo lento e gradativo para que contribuíram vários fatores, como as viagens marítimas, a invenção da escrita, a invenção da moeda, o nascimento da pólis (cidade-estado). Os primeiros filósofos tinham uma preocupação cosmológica e foram posteriormente denominados de pré-socráticos. A Filosofia surge em um mundo

que devo fazer? É a questão ∗ Professora da Universidade Positivo. Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Direito da UFPR, bolsista de doutorado sanduíche da CAPES na École des Hautes Études en Sciences Sociales – Paris. Mestrado em Filosofia Moderna e Contemporânea pela UFPR. Aperfeiçoamento em Filosofia Contemporânea pela Universitá degli Studi di Firenze - Itália. bacharel em Direito pela UFPR, Bacharel em Filosofia pela UFPR. Nomos: Revista do Programa de Pós-Graduação em…

num contexto problemático que ela procura revelar, como se perceberá a seguir. Polis e oikia. Dizia-se que enquanto a oikia (domus, a casa) aceitava o governo de um só, a polis era composta de muitos governantes. Por isso, para Aristóteles, lembra Arendt, todo cidadão pertencia a duas ordens de existência, pois a polis dava a cada indivíduo, além de sua vida privada, uma espécie de segunda vida, a sua bios-políticos. Era a distinção entre a esfera privada e a esfera pública. Esta…