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PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS – DESIGN DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir, pensar e sentir de cada povo nos diversos períodos de evolução histórica. Despertar a visão crítica do aluno por meio da história da arte dentro do processo dialético da evolução humana. CONTEÚDO PROGRAMÃTICO 1. Arte pré-histórica em geral, no Brasil e em Goiás. Diferenciação entre arte primitiva e pré-histórica e entre tradições e estilos regionais. 2. Civilizações antigas: Mesopotâmia e Egito. Arquitetura, escultura e pintura. Civilizações orientais: Índia, China, Japão e Mundo Islâmico. Arquitetura, escultura e pintura. 3. Arte da antiguidade clássica: Grécia e Roma. Periodização da arte grega: fases arcaica, clássica e helenística e respectivas manifestações na arquitetura, escultura e pintura. Roma imperial e republicana e a tradição helenística com inovações nos gêneros arquitetura, escultura e pintura. 4. Arte medieval: mundo ocidental versus mundo oriental. Teocentrismo medieval versus antropocentrismo clássico. Periodização da…

PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS – DESIGN DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura…

ETEC DE ARTES Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Técnico em Design de Interiores. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROJETO DE INTERIORES PARA xxxxxxxxxxxx Aluno (a) Beatriz de Lima Oliveira São Paulo 2014 Dedicatórias Elemento opcional, no qual, o autor dedica seu trabalho a alguém ou presta uma homenagem. Deve ser transcrita na parte inferior da página em letra tamanho 12.…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL – SENAC SÃO PAULO Rua Doutor Vila Nova, 228 – CEP 01222.903 – São Paulo – SP - www.sp.senac.br 1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS A Habilitação Técnica de Nível Médio em Produção de Moda – Eixo Tecnológico Produção Cultural e Design, de acordo com o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio instituído pela Resolução CNE/CEB nº 03/08 fundamentada no Parecer CNE/CEB nº 11/08, atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da…

Re la tó Ri o 20 no Brasil 11 Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – SEBRAE UAIT – Unidade de Acesso à Inovação e Tecnologia Design no Brasil Relatório 2011 do Setor de Design Brasília – DF SEBRAE Nacional 2012 © 2012. Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – Sebrae Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). INFORMAÇÕES E…

O panorama do design sustentável nas escolas de design e o dia a dia desse profissional egresso. SILVA, Aline Freitas da; Mestranda; Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG alinegoval@gmail.com PELLEGRINI, Flavia; Especialista; Faculdade Promove de Sete Lagoas pellegrini.dias@gmail.com Palavras-chave: design sustentável, ensino, projetos, sustentabilidade, design. O artigo analisa as matrizes curriculares dos cursos de design ofertados nas Instituições de Ensino…

Além dos limites do Design de Interiores CARVALHOa, Maria Luiza de Ulhôa; BADANa, Rosane; REZENDEa, Wagner Palavras-chave: design de interiores; perímetros da profissão; modernidade líquida; design de ambientes. Resumo: Reflexões iniciais sobre questões que envolvem as atribuições e potencialidades da profissão conhecida como “Design de Interiores” no contexto regional (Goiânia), nacional e internacional. A atuação profissional se concentra, em…

SEMINÁRIO EM DESIGN SUMÁRIO 1 – LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO...............................................................2 2 – PERIÓDICOS ESPECIALIZADOS...................................................................6 3 – PRÊMIOS E FESTIVAIS..................................................................................7 4 – CURSOS..........................................................................................................11 5 – EMPRESAS DA…

Técnicas conceitos e metodologias de apoio á gestão 4 - R: É um conceito complexo, pois qualidade tem dimensões objetivas e subjetivas, normalmente qualidade está associada á satisfação do cliente 5 - R: Se o projeto pode atrasar, ele vai atrasar e precisamos lidar com isso. 6 - R: Lidar com mudanças constantes e conhecer as ferramentas apropriadas AULA 2 – TECNOLOGIAS DE GESTÃO 1 - I - C; II - P; III - P; IV - D; V – A 2 - R: Pode ser aplicada a qualquer tipo de…

ter pós-graduação. São Paulo possui o maior número de ofertas de trabalho, e uma concorrência mais acirrada devido ao número de cursos de Moda oferecidos. Há também vagas no interior do estado. Na Região Sul, empresas de calçado costumam contratar os egressos, e há demanda para o trabalho nas malharias. Crescem oportunidades na indústria têxtil nordestina. Salário inicial: a partir de R$ 2.000,00 (fonte: profa. Eliana Gonçalves, da Udesc). O curso Alguns cursos tecnológicos se…