Como Coletar Interpretar Dados De Forma Sistematizada

SÃO PAULO EDITORA ATLAS S.A. - 2008 J © 1983 by Editora Atlas S.A. 1.ed. 1983; 2.ed. 1990; 3. ed. 1991;4.ed. 1992; S. ed. 2001; 6. ed. 2001; 7. ed. 2007; 2. reimpressão 2008 Capa: Paulo Ferreira Leite Composição: Lino-Jato Editoração Gráfica Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Lakatos, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos…

alunos dos cursos de graduação o acesso aos saberes lingüísticos, necessários ao exercício profissional e como forma de construção da cidadania. Um curso de Língua Portuguesa para a produção de textos científicos ou acadêmicos tem como objeto principal apresentar aos alunos os mais diferenciados gêneros e textos que serão utilizados na Academia e auxiliar os discentes a utilizá-los de forma consciente para a produção e divulgação dos saberes científicos. O objetivo do Curso…

com o apoio da ICN/Kellogg, a 1ª Oficina de Trabalho que teve como produto o "Projeto de Classificação Nacional das Práticas de Enfermagem em Saúde Coletiva". A proposta do Projeto a ser realizado no Brasil está sustentado no pressuposto que as formas com que as sociedades identificam e explicam seus problemas de saúde, e o modo como se organizam para enfrentá-los variam históricamente e dependem de determinantes estruturais, econômicos, políticos e ideológicos (PAIM, 1992). A…

parcial e sua relação com o uso social da língua escrita em português. Focalizando a questão da escrita do surdo, em língua portuguesa, em interação com as mídias por meio das ferramentas de comunicação digital como: e-mail, Messenger e Orkut. Dessa forma, delineou-se como objetivo geral da pesquisa compreender como os recursos das novas tecnologias digitais, especialmente a internet, mediada pelo computador, está sendo utilizado pelos surdos na sua prática social de comunicação em…

Engenharia – modalidade Profissionalizante – Ênfase Qualidade e Desenvolvimento de Produto. Porto Alegre, 2002. Este Trabalho de Conclusão foi analisado e julgado adequado para obtenção do título de mestre em ENGENHARIA e aprovada em sua forma final pelo orientador e pelo coordenador do Mestrado Profissionalizante em Engenharia, Escola de Engenharia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. _________________________________________ Prof. Dr. Flávio Fogliatto Orientador …

saúde e disposição para terminarmos este trabalho. Às nossas famílias por acreditarem em nós, que nos incentivaram a alcançar nossas metas. Aos órgãos governamentais e não governamentais pelo apoio durante os cinco anos de curso. Agradecemos de forma especial aos nossos queridos colegas das turmas do curso que nos apoiaram ao longo das nossas caminhadas na faculdade e a todos os mestres pela ajuda, paciência e orientações dadas para a conclusão deste trabalho. 3 SUMÁRIO…

atitudes pessoais e profissionais são modelos que seguirei em minhas futuras práticas como educador matemático. Faltam-me palavras para agradecer todos os gestos de amizade. Nos momentos mais difíceis que passei durante o ano de 2013, me apoiou de várias formas e, sempre que percebia a necessidade, falava: “vai dar tudo certo”; À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que, por meio da bolsa concedida, proporcionou as condições necessárias para a dedicação…

que profissionais, queremos formar pessoas com visão abrangente do mundo e das transformações da dinâmica social, com competência para avaliar de forma crítica e criativa as questões que nos cercam. Pessoas capazes de enfrentar os desafios que se coloquem ao longo de sua vida e de sua trajetória profissional, e de aprender permanentemente e de forma autônoma. Buscamos atingir este objetivo - fundamentados na nossa missão e no nosso Projeto Pedagógico Institucional - por intermédio…

________________________________ Prof. Esp. Cristiano Martins Vieira ________________________________ Prof. Esp. Lucineide de Ftima Marian Os ousados comeam, mas s os, determinados terminam. (George Bernard Shaw) AGRADECIMENTOS Enquanto acadmica, aprendi a ver a vida de outra forma, pois, no momento em que realizo o sonho de freqentar um curso de graduao, vivencio uma oportunidade que talvez seja nica, tamanho o grau de conhecimento que tenha chegado, observei, tambm, que muitas…

trabalhar depois de formado. E, como cada vez o número de escolas é maior (já temos aí por volta de 550 escolas de Psicologia no País, o que significaria um contingente em torno de 600 mil estudantes em Psicologia), a necessidade de se pensar e buscar formas de III Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas: Identidade Profissional e Políticas Públicas: o Diálogo Corporativo com o Estado Ana Bock 7 III Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas:…