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Cidade Saudável: uma experiência de Interdisciplinaridade e intersetorialidade Márcia Faria Westphal* Rosilda Mendes** SUMÁRIO: 1. Introdução: O que é uma cidade saudável? 2. A interdisciplinaridade como fundamento da Prática; 3. Intersetorialidade nos projetos de cidades saudáveis; 4. A Intersetorialidade e mudanças na configuração organizacional dos municípios. PALAVRAS-CHAVE: cidades saudáveis; promoção interdisciplinaridade; intersetorialidade; reformas administrativas. de saúde; Estratégias de promoção de saúde, como os projetos de cidades saudáveis, vêm sendo desenvolvidas por alguns municípios brasileiros com o intuito de responder às mudanças decorrentes da crescente urbanização e de suas conseqüências para a saúde e qualidade de vida das populações. Dada a complexidade dos problemas enfrentados, pressupostos como a interdisciplinaridade, a intersetorialidade e a participação social são consideradas fundamentos que devem orientar uma nova prática, buscando superar uma lógica de gestão municipal predominante: verticalizada, setorial e dicotômica. O aparato governamental de algumas cidades envolvidas no movimento por cidades saudáveis tem experimentado diferentes formas de organização para dar respostas articuladas e integradas aos problemas e desafios presentes. Helthy City: an interdisciplinary and intersectorial experience Health promotion strategies such as healthy such as healthy cities are being developed by some…

SOCIAL Cidade Saudável: Interdisciplinaridade, Intersetorialidade, Descentralização. Rio de Janeiro, Set. 2013. VIVIANE CAETANO Matrícula: 2011230297 LUCRÉCIA DA SILVA FERREIRA Matrícula: 2011180602 JAIRLANE DE OLIVEIRA FERREIRA Matrícula: 2011280285 MARIA LUIZA O. DOS SANTOS…

solidariedade, eqüidade, democracia, cidadania, desenvolvimento sustentável, participação e parceria), referindo-se a uma “combinação de estratégias que envolvem a ação do Estado (políticas públicas saudáveis), da comunidade (reforço da ação comunitária), de indivíduos (desenvolvimento de habilidades pessoais), do sistema de saúde (reorientação do sistema de saúde) e de parcerias interinstitucionais, trabalhando com a noção de responsabilização múltipla, seja pelos problemas, seja pelas…

QUESTÕES 1. QUAL A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA A FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO. 2. COM BASE NO TEXTO ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE UMA CIDADE SAUDAVEL, COMENTE .OS PRÉ-REQUISITOS PARA SE TER UMA CIDADE SAÚDAVEL. 3. COMENTE QUAIS OS ATRIBUTOS DA METRÓPLE CONTEMPORÂNEA E A RESPONSABILIDADE DO ENGENHEIRO NO PLANEJAMENTO DAS CIDADES. 4. C0M BASE NO TEXTO RUA, SÍMBOLO E SUPORTE DA EXPERIÊNCIA URBANA, COMENTE COMO AS RUAS SE TRANSFORMAM EM ESPAÇOS DE SOCIABILIDADE. …

[pic] INTRODUÇÃO Esse trabalho tem por objetivo expor a importância da interdisciplinaridade e mostrar com ela oferece uma nova postura diante do conhecimento, uma mudança de atitude em busca desse contexto, em busca do ser como pessoa integral. A interdisciplinaridade visa garantir a construção de um conhecimento globalizante, rompendo com os…

ULBRA. Profª regente: Alessandra Jansen Profª tutora virtual: Maria Elaine Safons Rodrigues Profª tutora presencial: Fernanda Fernandes Afonso POÁ – SÃO PAULO 2011 2 Agradeço a Deus por tudo e dedico este trabalho a quem tanto amo, meus filhos Christian e Karla. 3 “Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino”. (Paulo Freire) 4 SUMÀRIO 1.…

RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS AÇÕES SÓCIO EDUCATIVAS COM O GRUPO DE HIPERTENSOS E DIABÉTICOS NA UBSF – JOSÉ MARIA DE VASCONCELOS NETO Andréa Tenório1 Maria Sandra Sá Borges2 Mariana Falcão Tavares3 Max Douglas Alves Silva4 Patrícia Acioli de Barros Lima5 Sineide Maria Oliveira dos Santos6 INTRODUÇÃO Esse trabalho apresenta um relato de experiência sobre o desenvolvimento de um ciclo de ações realizadas pelos participantes do…

abordagens surgem distintos conceitos e enfoques. A partir desses distintos conceitos e enfoques é possível realizar uma sistematização do debate sobre o conceito a partir de três aproximações: a intersetorialidade como forma de complementação dos setores; intersetorialidade como prática e intersetorialidade como princípio do trabalho com redes. A complexidade dos problemas enfrentados, como a interdisciplinaridade, a intersetorialidade e a participação social são considerados…

trabalho com valores na Educação Infantil, além de elaborar e implantar um processo de atividades interdisciplinares que colaborem de forma efetiva para trabalhar à respeito dessa temática. Para a elaboração do processo de atividades, o trabalho foi fundamentado na teoria-metodológica conhecida como Design Thinking. Os dados foram coletados por meio de questionários e entrevistas semi-estruturados, aplicados aos professores da Educação Infantil e analisados qualitativamente. Dessa…

requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador: Prof. SANTOS, Maciel Genivaldo. Interdisciplinaridade no trânsito: a escola como foco de intervenção. 2014. Número total de folhas 19. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Arapiraca, 2014. RESUMO Este trabalho tem como meta propor um projeto para educação infantil no trânsito numa perspectiva interdisciplinar. Pois,…