Após a leitura do texto básico da unidade: cervo, amado luiz. metodologia científica.-- 6. ed – são paulo : pearson prentice hall, 2007, responda as questões abaixo relacionadas.

respostas aos problemas formulados.” (p. 79). Para obtermos estas respostas, recorremos à pesquisa em documentos que podem ser caracterizados como: primários, secundários e terciários. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 1. Documentos primários ( ) coletados em livros, periódicos e bancos de dados. 2. Documentos secundários ( ) citados por outras pessoas. 3. Documentos terciários ( ) coletados em pesquisas de campo, laboratórios, questionários, entrevistas. Resposta 1, 3, 2 2, 1, 3 3, 1, 2 2, 3, 1 1, 2, 3 .4 pontos Pergunta 3 Considerando um projeto de pesquisa, as hipóteses: I. Sempre confirmam a problemática desta pesquisa. II. São suposições sobre a explicação que se busca. III. Não são relevantes para os resultados. IV. Podem ser obtidas por dedução dos resultados já conhecidos. V. A sua elaboração não está relacionada à problemática da pesquisa. Resposta III e IV II, III e V I, II e IV II e IV I, IV e V .4 pontos Pergunta 4 A coleta, e o registro das informações necessárias à pesquisa, deve ser feita dentro de uma sistemática de leitura. Para o autor do livro trabalhado nesta unidade, “Quem não sabe ler cientificamente as obras escritas, tampouco saberá tomar boas anotações.” (p.84). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 1. Pré-leitura ( ) estudo dos…

A formação da postura científica. “Mesmo depois de feita a distinção entre os diferentes níveis de conhecimento e esclarecidas as condições da verdade e do erro, ainda não será possível realizar um trabalho científico. É necessário, além disso, ter uma reserva de outras qualidades que são decisivas para desencadear a verdadeira pesquisa. Pouco adianta o conhecimento e o emprego do instrumental metodológico sem o rigor e a seriedade de que o trabalho científico deve estar revestido.…

Resposta Correta: d. Justificativa. Pergunta 3 A formação da postura científica. “Mesmo depois de feita a distinção entre os diferentes níveis de conhecimento e esclarecidas as condições da verdade e do erro, ainda não será possível realizar um trabalho científico. É necessário, além disso, ter uma reserva de outras qualidades que são decisivas para desencadear a verdadeira pesquisa. Pouco adianta o conhecimento e o emprego do instrumental metodológico sem o rigor e…

A formação da postura científica “Mesmo depois de feita a distinção entre os diferentes níveis de conhecimento e esclarecidas as condições da verdade e do erro, ainda não será possível realizar um trabalho científico. É necessário, além disso, ter uma reserva de outras qualidades que são decisivas para desencadear a verdadeira pesquisa. Pouco adianta o conhecimento e o emprego do instrumental metodológico sem o rigor e a seriedade de que o trabalho científico deve estar revestido.…

científico consiste na apresentação concisa do conteúdo de um trabalho de cunho cientifico (livro, artigo, dissertação, tese, etc.) e te m a finalidade específica de passar ao leitor uma ideia completa do teor do documento analisado, fornecendo, além dos dados bibliográficos do documento, todas as informações necessárias para que o leitor/pesquisador possa fazer uma primeira avaliação do texto analisado e dar-se conta de suas eventuais contribuições, justificando a consulta do texto…

Carlos. Gestão ambiental empresarial: conceitos, modelos e instrumentos. São Paulo: Saraiva, 2007. BASTOS, Rogério Lustosa. Ciências humanas e complexidades: projetos, métodos e técnicas de pesquisa: o caos, a nova ciência/Rogério Lustosa Bastos. – 2. Ed. – Rio de Janeiro: E-papers,2009. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação? 8. Ed. São Paulo: brasiliense, 1981. CAMPOS, V.F. TQC: Controle da Qualidade Total (no Estilo Japonês). 2ª. Ed. Belo Horizonte: Fundação CERVO, Amado…

TRINÔMIO: VERDADE, EVIDÊNCIA E CERTEZA Layana Gleyka Louriano Barbosa RESUMO O presente artigo tem por objetivo o estudo do texto “O trinômio: verdade, evidência e certeza do livro Metodologia Científica de Amado Luiz Cervo, et al, em que a metodologia abordada foi análise bibliográfica do mesmo. Palavras Chave: verdade, evidência, certeza. 1 INTRODUÇÃO Neste estudo será relatado a análise do texto “trinômio: verdade, evidência e certeza do livro Metodologia Científica…

uma ideia entendida como equivocada. 4 pontos PERGUNTA 2 1. A formação da postura científica. “Mesmo depois de feita a distinção entre os diferentes níveis de conhecimento e esclarecidas as condições da verdade e do erro, ainda não será possível realizar um trabalho científico. É necessário, além disso, ter uma reserva de outras qualidades que são decisivas para desencadear a verdadeira pesquisa. Pouco adianta o conhecimento e o emprego do instrumental metodológico sem o rigor e a…

pesquisa será configurado no método científico. Quando ele é racional, ele se volta para realidades que não são passíveis de comprovação experimental e sim de uma visão mais ampla sobre o homem, a vida, o mundo e o ser. Vale ressaltar que a maioria das técnicas que compõem o método científico e o racional é comum, embora devam ser adaptadas, mas muitas técnicas acabam sendo comuns a várias Ciências. Existe, então, um método comum a todas as Ciências: observação, descrição, comparação,…

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA AMATUZZI, Maria Luiza; AMATUZZI, Marco Martins; LEME, Luiz Eugênio Garcez. Metodologia científica: o desenho da pesquisa. Acta Ortopédica Brasileira, v. 11, n. 1, jan./mar. 2003. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BELLO, José Luiz de Paiva. Metodologia científica: manual para elaboração de textos acadêmicos, monografias, dissertações e teses. Rio de Janeiro: Veiga de Almeida, 2008. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013.…