Brasil No Tempo Do Império

SAQUAREMAS: LIBERDADES E HIERARQUIAS” O presente texto trata a respeito de não haver nada tão parecido com um saquaremas como uma luzia no poder. Este proverbio chegou até nós para caracterizar a partir de uma ótica negativa, os partidos políticos no Brasil. Era uma espécie de enfatizar a ausência de opinião e de programa dos partidos, para quem acreditava-se que eram simples agregados de clãs organizados para a exploração comum das vantagens do Poder. O que contribuía a seu modo para…

catequese e evangelização. A educação almejada pelo Ratio tinha como meta a formação do homem perfeito, do bom cristão e era centrada em um currículo de educação literária e humanista voltada para a elite colonial. Até 210 anos após a descoberta do Brasil os Jesuítas detinham a hegemonia da educação nos pais, até serem expulsos pelo primeiro-ministro de Portugal Sebastião José de Carvalho (Marques de Pombal), em 1759. No que concerne à educação da época, é possível afirmar que a igreja…

O ENSINO SECUNDÁRIO NA PRIMEIRA REPÚBLICA (A Educação no Brasil até 1930) - Primeira Parte - 01. | Neste trabalho temos como objetivo descrever a evolução do ensino secundário no Brasil durante a Primeira República, inserindo-o, porém, no quadro maior de toda a História da Educação no Brasil até 1930, de modo que, com isto, seja possível alcançar-se uma primeira idéia de ambas estas realidades. Na História do Brasil costuma-se chamar de Primeira República ao período que vai…

As Relações Etnico-Raciais no Brasil Feeds: Posts Comentários « FILME: QUANTO VALE OU É POR QUILO O XADREZ DAS CORES – PORTA CURTAS» AS LEIS ABOLICIONISTAS outubro 30, 2008 por rubinhaaa No século XIX, o Estado editou leis , indicando a sua vontade quanto a abolição dos escravos e ou/da escravidao. Muito sobre este periodo histórico pode ser captado atraves da leitura simples de todo o teor destas leis, que foram mistificadas, e sao repassadas nas escolas com o conteudo distorcido,

fizeram sentir através dos conflitos entre o Império Português e o Império Espanhol, que culminou com a Declaratória de Independência da Banda Oriental de 25 de Agosto de 1825. Bravos soldados e seguidores do Caudilho Juan Antônio Lavalleja, proclamando a Independência de Uruguai na cidade de Florida. Ora foi um nativo, um filho da terra, que, agrupando um núcleo de valentes soldados, ascendeu ao céu da esperança em busca de sua autodeterminação. O Brasil sempre foi uma farsa. A…

de 1889 que instaurou a forma republicana federativa presidencialista de governo no Brasil, derrubando a monarquia constitucional parlamentarista do Império do Brasil e, por conseguinte, pondo fim à soberania do imperador dom Pedro II. Foi, então, proclamada a República do Brasil. A proclamação ocorreu na Praça da Aclamação (atual Praça da República), na cidade do Rio de Janeiro, então capital do Império do Brasil, quando um grupo de militares do exército brasileiro, liderados pelo…

significava, entre outras coisas, que nenhuma ordem do papa poderia vigorar no Brasil sem que fosse previamente aprovada pelo imperador (Beneplácito Régio). Ocorre que, em 1872, Vital Maria Gonçalves de Oliveira e Antônio de Macedo Costa, bispos de Olinda e Belém do Pará respectivamente, resolveram seguir, por conta própria, as ordens do Papa Pio IX, que excluíam, da igreja, os maçons. Como membros de alta influência no Brasil monárquico eram maçons (alguns livros também citam o próprio…

História Disciplina: História do Brasil II 4º Semestre R.A: 14.3007-3 Com apoio nos textos e das aulas, desenvolva o que se pede nas questões abaixo: 1. Considerando que a independência do Brasil resultou em um processo que teve motivações internas e externas, desenvolva os tópicos a seguir: a) Relações entre Brasil e Portugal entre o final do século XVIII e inicio do XIX, e o projeto de um “vasto e poderoso Império”. R: Pode se dizer que no fim do século XVIII que o Brasil na…

Faculdade Anhanguera Alunas: Luciana Silva Ramos – RA: 3306514017, Juscimar Ferreira dos Santos – RA: 3318524384, Terezinha Fernandes Teixeira – RA: 3319534033 Disciplina: Formação Social, Econômica e Política do Brasil Pólo: Valparaíso de Goiás – GO DESAFIO DE APRENDIZAGEM Valparaíso, Outubro de 2011. DESAFIO DE APRENDIZAGEM Síntese Na primeira aula-tema, que trata-se do período colonial, foram lidas as tele-aulas e analisado um vídeo de Boris Fausto, que fala…

MUNDIAS GUERRA DO PARAGUAI CAMILA BARROS Rio de Janeiro - RJ 2013 1 - Introdução O presente trabalho abordará um grande conflito latino americano que ocorreu entre 1864 e 1970, envolvendo Paraguai e a tríplice aliança composta por Brasil, Argentina, e Uruguai denominado Guerra do Paraguai. Será apresentado um histórico sobre a Guerra, seus antecedentes, as figuras marcantes presentes no período e as consequências do conflito para todos os países envolvidos. 5-…