Biologia Do D

BIOLOGIA – Diversidade da Vida Exercícios complementares Platelmintos, nematódeos e anelídeos 01. (OSEC) Um Nematoide, como a lombriga, não possui: a) sistema circulatório. b) intestino. c) boca. d) ânus. e) sistema excretor duplo, em forma de “H”. 02. (PUC-MG) A lombriga e a planária são exemplos de animais: a) monoico e dioico, respectivamente. b) dioicos. c) hermafroditas. d) dioico e monoico respectivamente. 03. (UECE) A lombriga é um verme que infesta os organismos humanos,

U N I V E R S I D AD E F E D E R AL D O R I O G R AN D E D O N O R T E C E N T R O D E C I Ê N C I AS S O C I AI S AP L I C AD AS P R O G R AM A D E P Ó S - G R A D U AÇ Ã O E M E D U C AÇ Ã O B AS E D E P E S Q U I S A F O R M AÇ Ã O E P R O F I S S I O N AL I Z AÇ Ã O D O C E N T E DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE BIOLOGIA: EVIDÊNCIAS A PARTIR DAS PROVAS DO VESTIBULAR DA UFRN (2001-2008) MÁRCIA ADELINO DA SILVA DIAS NATAL- RN 2008 MÁRCIA ADELINO DA SILVA DIAS

Teste Intermédio de Biologia Versão 1 Teste Intermédio Biologia Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos | 03.03.2009 11.º ou 12.º Anos de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Na sua folha de respostas, indique claramente a versão do teste. A ausência dessa indicação implica a classificação das respostas aos itens de escolha múltipla, de ordenamento e de associação com zero pontos. Teste Intermédio de Biologia – Versão 1 – Página 1 Utilize apenas caneta ou…

CNB  Biologia  _________________________________________________________________________________________________________________________ *MÓDULO 1* Botânica – Evolução das plantas Planta que não é planta A divisão mais profunda entre os seres vivos é entre aqueles que produzem matéria orgânica a partir da inorgânica, os autótrofos, e os que consomem a matéria orgânica atacando outros seres vivos, os heterótrofos. Animais, protozoários e fungos sempre precisam consumir outro…

Teste Intermédio de Biologia e Geologia Teste Intermédio Biologia e Geologia Duração do Teste: 90 minutos | 24.03.2011 10.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março COTAÇÕES GRUPO I 1. 2. 3. 4. 5. 6. ........................................................................................................... ........................................................................................................... .....................................................

ALFABETO AERO-VIÁRIO A ALFA B BRAVO C CHARLES D DELTA E ECO F FOX G GOLF H HOTEL I INDIA J JULLIETE K KILO L LIMA M MAIKE N NOVEMBER O OSCAR P PAPA Q QUEBEC R ROMEU S SIERRA T TANGO U UNIFORME W WHISKY X XINGU Y YANQUE z ZULU ALFABETO AERO-VIÁRIO A ALFA B BRAVO C CHARLES D DELTA E ECO F FOX G GOLF H HOTEL I INDIA J JULLIETE K KILO L LIMA M MAIKE N NOVEMBER O OSCAR P PAPA Q QUEBEC R ROMEU S SIERRA …

BIOLOGIA Exercícios Complementares Interação gênica - Epistasia 01 (UFPA) Sabe-se que determinada característica é condicionada pela interação de dois pares de alelos, que se segregam independentemente, e que a proporção fenotípica de 12:3:1 foi obtida a partir do cruzamento entre duplo-heterozigotos. O tipo de interação gênica que determina tal freqüência fenotípica é a) Epistasia dominante. b) Epistasia recessiva. c) Interação dominante e recessiva. d) Genes duplos dominantes. e) Genes duplos

FRANCESCHINI, I.M.; BURLIGA, A.L.; REVIERS, B.; PRADO, J.F.; RÉZIG, S.H. Algas – uma abordagem filogenética, taxonômica e ecológica. ARTMED, Porto Alegre, 2010. RAVEN, P.H.; EVERT, R.F. & EICHHORN, S.E. Biologia Vegetal (7a ed) , Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2007. REVIERS, B. Biologia e Filogenia das Algas. ARTMED, Porto Alegre, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR JOLY, A.B. Botânica. Introdução à Taxonomia Vegetal. EDUSP, São Paulo, 2002. JUDD, W.S.; CAMPBELL, C.S.;…

cartas d. Uma só cora aparecer no lançamento de três moedas. 2- Um número inteiro é escolhido aleatoriamente dentre os números 1, 2, 3, ..., 49, 50. Qual a probabilidade de: a. O número ser divisível por 5? b. O número terminar em 3? c. O número ser divisível por 6 ou por 8? d. O número ser divisível por 4 e por 6? 3- Dois dados são lançados simultaneamente. Qual a probabilidade de: a. A soma ser menor do que 4? b. A soma ser 9? c. O primeiro resultado ser maior que o segundo?…

(a) Componente curricular: Biologia Nota: 0 a 10 ATIVIDADE AVALIATIVA DE BIOLOGIA ESCOLA DO SESI PROFESSOR LUIZ DE ASSIS FRANÇA. Aluno (a): __________________________________________ Turma: 1º ano___ Data: ___/___/____ 4ºBimestre Professor (a) Componente curricular: Biologia