Barbosa Maria Carmen Silveira Culturas Escola

Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil/Coordenação geral: Ana Maria Jacó-Vilela. – Rio de Janeiro: Imago; Brasília, DF: CFP, 2011. ISBN 978-85-312-1068-6 1. Psicologia - Brasil - Associações, etc. - Dicionários 2. Psicologia - Brasil - História - Dicionários. I. Jacó-Vilela, Ana Maria, 1950-. II. Conselho Federal de Psicologia (Brasil). 10-4280. CDD: 150.6081 CDU: 159.9:061(81) Reservados todos os direitos.…

Saggio FEBRACE 2010 São Paulo, 9 a 11 de março de 2010 – Escola Politécnica da USP Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (8 : 2010 : São Paulo) Resumos FEBRACE 2010; org. Por R. D. Lopes, I. K. Ficheman, E. Saggio.-São Paulo : EPUSP, 2010. xxxvii,320 p. ISBN 978-85-86686-57-3 1.Ciência (Congressos) 2.Engenharia (Congressos) I.Ficheman, Irene Karaguilla II.Lopes, Roseli de Deus III.Saggio, Elena IV.Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Departamento de…

Índice Setores Administração e Finanças, Faculdade de - FAF Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Instituto de - CAP Artes, Instituto de - ART Entidades de Classe Auditoria Interna - AUDIN Biologia Roberto Alcântara Gomes, Instituto de - IBRAG Centro Biomédico - CBI Centro de Ciências Sociais - CCS Centro de Educação e Humanidades - CEH Centro de Estudos Ambientais e Desenvolvimento Sustentável - CEADS Centro de Produção da UERJ - CEPUERJ Centro de Tecnologia e Ciências - CTC Centro…

Sexo”, que norteia o movimento feminista moderno e no qual a autora afirma a célebre frase “não se nasce mulher, torna-se mulher”, querendo dizer com isso que ser mulher não é biologicamente determinado, mas sim formada por uma cultura que molda seu papel na sociedade – cultura essa que, como se sabe, é fortemente marcada por uma lógica machista. No início da década de 1960, quando o mundo vivenciava o que Eric Hobsbawm chamou de a “era de ouro” do século (marcada por invenções…

Aprovada em 28 fev. 2012. ___________________________________________________________________ Prof. Dr. Gabriel de Andrade Junqueira Filho – Orientador ___________________________________________________________________ Profª. Drª. Maria Carmen Silveira Barbosa – UFRGS ___________________________________________________________________ Prof. Dr. Rodrigo Saballa de Carvalho – UFFS ___________________________________________________________________ Profª. Drª. Ana Cristina Coll…

Cardozo Koch, Edla Yara Priess, Edinéia Solange Coral • Fotos da capa: CEI Alegria de Viver, CEI Cachinhos de Ouro, CEI Mundo Azul, CEI Jardim Sofia, CEI Girassol, CEI Raio de Sol, CEI Amandos Finder, CEI Luiza Maria Veiga • Profissional da capa: Maristela Ericksson Borri • Crianças da capa: Maria Eduarda Facin, Thainá Klug de Oliveira, Paulo Henrique Hladuniak, Gabrielle de Lima Henz, Hellen Nogueira, Paulo Henrique Honorato, Sofia Guindani, Otto Ricardo Brümmer Produção…

Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Samira Kfouri Profa Melina Klaus Elaboração: Profa Melina Klaus Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina…

as 09h45min Auditório G Carmen Lucia dos Anjos Ferreira O Filho Eterno, um olhar paterno: o narcisismo na obra de Cristovão Tezza. Maurício Eugênio Maliska Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares e Maria Ângela Giordani Machado 18/06 09h50min as 11h20min Auditório G Elisa Vianna Rossi Caldas Um olhar da Psicanálise sobre as dimensões do fracasso na obra literária Cartas a Theo de Vincent Van Gogh. Maurício Eugênio Maliska Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares e Maria Ângela Giordani Machado

ideologia da cultura tecnicista, de influência norte-americana, a educação humanista, dita clássica, sofreu grande abalo. O ensino de Filosofia, assim como o do Latim, por exemplo, acabou cedendo à formação científica, que passou a significar uma suposta modernização e adequação às novas demandas da realidade econômica do país. Pode-se dizer que o modelo de educação até então vigente entre as elites 6 brasileiras teve que confrontar-se com uma progressiva massificação da cultura,…

Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde. Instituto de Ciências Básicas da Saúde. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação em Ciências. Orientadora: Profª. Drª. Nádia Geisa Silveira de Souza Porto Alegre 2010 3 KARINA FÜRSTENAU DE OLIVEIRA GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UM ESTUDO DE CASO Dissertação de Mestrado em Educação em Ciências para a obtenção do título de…