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PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Ciências Econômicas CÓD. CURSO: 304 DISCIPLINA: Introdução à Microeconomia CÓD. CURRÍCULO: 451 PERÍODO MINISTRADO: 1° Semestre SEMESTRE/ANO: 1°/2015 PROFESSOR: Celso Vila Nova E-MAIL: celsov@ucb.br FTP: LOGIN: 2. EMENTA: Introdução a problemas econômicos; modo de raciocínio de um economista; Economia como ciência. Funcionamento dos mercados: demanda, oferta, preços, equilíbrio, bem-estar e eficiência dos mercados, elasticidade e suas aplicações. Políticas econômicas do governo: controle de preços, tributação. Externalidades e bens públicos. Custos de produção. Estruturas de mercado: concorrência perfeita, monopólio, oligopólio e concorrência monopolística. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: Esta disciplina introduz alguns dos principais conceitos e métodos da economia e forma a base para uma série de outras matérias de grande importância para a formação do economista: Microeconomia, Economia do Setor Público, Economia e Empresas, Economia Internacional; Macroeconomia, Conjuntura Macroeconômica, Economia Monetária, entre outras. A disciplina, portanto, lança as bases sobre as quais se dará o aprendizado posterior do estudante. 4. OBJETIVO GERAL: Permitir ao estudante o aprendizado dos primeiros conceitos da teoria econômica, em especial aqueles relacionados a uma economia baseada no mercado. Esses conceitos serão utilizados e aprofundados em disciplinas subseqüentes. 5.…

Clipping analitico (esboço ) Na economia atual fatos que identificam a microeconomia e a macro economia macroeconomia Na realidade brasileira atual, fatos econômicos que identifiquem a microeconomia e a macroeconomia. (um em cada área) 15/08/2014 - 14:29 Postado por: Angela Bittencourt Seção: Atividade, Banco Central, Crédito, Empresas, Governo, Investimentos, PIB, Política monetária BC alerta para macroprudenciais que facilitem investimentos A decisão do Banco Central de…

|1 – IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA | |CURSO: |ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA | | | | |DISCIPLINA: |ANÁLISE MICROECONÔMICA I | | |PERÍODO: | 1º | |CÓDIGO: | …

Etec Bento Quirino 3º Integrado de Administração ECONOMISTA Campinas – 2015 Etec Bento Quirino 3º Integrado de Administração ECONOMISTA Alunos: Marcos Cesar Marconato Junior – Nº: 16 Victor Hugo Reis Martins – Nº: 30 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Gestão de Pessoas II, do curso de Administração Integrado ao Ensino Médio, da Etec Bento Quirino ministrado pela professora Sylvia Culhari. Campinas – 2015 Sumário Introdução 4 Descrição Sumária…

PLANO DE ENSINO Disciplina: Conjuntura Econômica e Mercado CARGA HORÁRIA: Curso: Superior de Tecnologia em Logística, Gestão Hospitalar e Marketing 60 Qualificação Profissional Assistente Administrativo Módulo: PRIMEIRO Semestre Letivo: 2013.1 EMENTA: Introdução à Economia: conceitos básicos de economia; o problema econômico: escassez X necessidades de escolha; noções de microeconomia: estruturas de mercado; noções de macroeconomia: políticas econômicas;…

PLANO DE ENSINO Professor: Jefferson Costa de Souza Disciplina: Economia Aplicada ao Direito Curso: DIREITO Carga-horária: 36 horas Semestre: Primeiro Período Letivo: 2014/1 Turno: Matutino. 1. MISSÃO DA INSTITUIÇÃO: “Disseminar conhecimentos científicos, tecnológicos e culturais, contribuindo mediante a formação de profissionais especializados, para o avanço da cidadania e do desenvolvimento sustentável da Região do Vale do Araguaia.” 2. EMENTA: Introdução: Economia…

PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Curso: ENGENHARIA CIVIL Disciplina: Introdução à Economia – Semestre 2015/2 Prof. Msc. Edilson Aguiais Código ECO 1090 Créditos 2 Período Pré-requisitos PLANO DE ENSINO EMENTA O funcionamento do sistema econômico como um todo, destacando-se a conceituação básica e a identificação e análise dos principais elementos estruturais da Economia. A noção de mercado, papel do Estado, tributos e gastos e inflação. O sistema monetário. As relações…

período Período : Primeiro Semestre / 2013 Professor : Isao Yamamoto Objetivos Capacitar o aluno a compreender e interpretar o comportamento de empresas e organizações com fins lucrativos dentro do ambiente de mercado competitivo. Adquirir conhecimentos básicos e sólidos de economia de empresas e de mercado a fim de desenvolver o senso crítico sobre as atividades empresariais de hoje. Fornecer ao aluno o conhecimento básico sobre a produção, o consumo, a concorrência e o…

: Andreza Lucas Plano de Ensino 1 EMENTA Métodos e investigações da Ciência Econômica. Tópicos em História do Pensamento Econômico. Microeconomia e Macroeconomia; Funcionamento dos Mercados; Medição da Atividade Econômica; índices de Preços; Produção e Crescimento no Longo Prazo; Poupança, Investimento e o Sistema Financeiro; Sistema Monetário e In‡ ação. Mercado de trabalho. Comércio internacional. Desenvolvimento econômico. Tópicos especiais. 2 2.1 OBJETIVOS:…

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO | CURSO: Administração | Carga Semestral: 60 horas | DISCIPLINA: Economia e Mercado | Carga Semanal: 3 horas | PERÍODO DO CURSO: 2º semestre/2012 | Turma: OADMN1A | SEMESTRE/ANO: 2º / 2012 | Turno: Noturno | 2. PERFIL DO EGRESSO | Demonstrar a economia para melhor gestão administrativa, no que se refere às oportunidades e ameaças exógenas advindas…