Ava Questionario Respostas Responsabilidade Social E Meio Ambiente

Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer_III solicita a você o desenvolvimento de um “Projeto de abertura de uma Cooperativa de Recicladores de co-produtos” em seu bairro e/ou cidade, promovendo o desenvolvimento socioeconômico, atuando no meio social, auxiliando na solução de problemas de interesses coletivos e desenvolvimento sustentável. De maneira geral, o projeto tem por objetivo, habilitar o(a) acadêmico(a) a utilizar a metodologia adequada na elaboração de projeto, que deve…

PROFISSÃO DOCENTE ................................................... 452 SABERES DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............................................................................................ 461 O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE DO PROJETO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO DA SEE/MG ....................................................................................................... 467 SALA VIRTUAL DA COORDENAÇÃO: UM ESPAÇO DE…

que sempre incentivaram meus sonhos e estiveram sempre ao meu lado. “Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo” Paulo Freire LISTA DE FIGURA 1 – Imagem do Ambiente Virtal de Aprendizagem do Tutor – PRONASCI – Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania 46 RESUMO A educação a distância não é algo novo e está presente hoje, praticamente, em grande maioria das instituições de ensino.…

excluída do convívio social integrado, o brincar possibilita muito mais que imaginamos, ou seja, o desenvolvimento integral da criança, já que ela se envolve efetivamente, convive socialmente e opera mentalmente. Para realizar este trabalho primeiro conheceremos sobre o surgimento da brinquedoteca e concluíremos com uma pesquisa realizada na escola do município de Guiratinga. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1.1 Surgimento da brinquedoteca A brinquedoteca assume uma grande responsabilidade,…

Estadual de Maringá (UEM). Coordenadora Pedagógica do Núcleo de Educação a Distância - EAD da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestre em Educação (UEM). Doutoranda em Educação (Unesp/Araraquara). ROSSANA COSTA GIANI Graduada em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo (Cesumar). 5 A presentação da Coleção A coleção Formação de Professores - EAD teve sua primeira edição publicada em 2005, com 33 títulos financiados pela Secretaria de Educação a Distância (SEED)…

IMPORTÂNCIA DOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA BUSCA DE NOVOS DOMÍNIOS DA EAD Data: 12/04/2007 Elvia Nunes Ribeiro - CEFET-GO – elvianr@gmail.com Gilda Aquino de Araújo Mendonça – CEFET-GO – gaam@cefetgo.br Alzino Furtado de Mendonça – CEFET-GO – afm@cefetgo.br Categoria F – Pesquisa e Avaliação Setor Educacional – Educação Universitária Natureza – Relatório de Pesquisa Classe – Investigação Científica RESUMO Este estudo tem como principal objetivo, apresentar a importância de…

Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes 2 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 3 Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes Fernandes TERESINA FEVEREIRO/2009 4 Interface Humano Computador Gildásio Guedes Interface Humano Computador: Prática pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de

criação do curso de extensão em marketing a ser oferecido pelo ambiente de aprendizagem TelEduc. Está fundamentado em autores que escreveram sobre o assunto, faz um histórico da educação a distância no Brasil, seus desafios pedagógicos e a possibilidade da inclusão das pessoas com necessidades especiais através da EaD. Destaca o papel importante que o profissional de Design Instrucional tem nessa modalidade de ensino e os diversos ambientes virtuais de aprendizagem existentes que…

como levantar conclusões para chegar uma decisão. 4. Gerar dados para embasar uma decisão. Planejamento do Trabalho de Campo Antes de iniciar o trabalho de campo, é importante que você formule um plano de trabalho. Esse planejamento deve incluir respostas às seguintes perguntas: 1. O que deve ser feito? Em função das restrições de tempo, você deverá otimizá-lo, determinando uma lista de prioridades para as tarefas ou atividades a serem realizadas, classificando as atividades em urgentes…

......................... 322 EIXO 2 – TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 187 A DISTÂNCIA ENTRE O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............................................................................ 336 MEMORIAL RELFLEXIVO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM .................................................................... 348 MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS EM EAD ONLINE: ALGUNS RESULTADOS DA SALA VIRTUAL DE COORDENAÇÃO ........ 359 PERSPECTIVAS DOS ALUNOS SOBRE A MEDIAÇÃO…