Ava Literatura Infantil Aula Tema 03

de Aprendizagem (AVA) Disciplina Literatura Infantil Manual para a contação de histórias Clésia Guimarães dos Santos Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Manual para a contação de histórias Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil à…

RESUMO A Literatura Infantil � um recurso rico em informa��es, e nos oferece um m�todo prazeroso e divertido de ensinar crian�as da Educa��o Infantil li��es variadas e importantes para uma vida toda. Este trabalho preocupa-se em mostrar como podemos utilizar este recurso na educa��o de crian�as de 3 a 6 anos de idade e como ela pode ser significativa no eixo ensino/aprendizagem. Para realiza-lo, foi feita uma vasta pesquisa bibliogr�fica, entrevistas com educadores, pedagogos e psic�logos, os

.......................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...............................................04 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL….....05 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA INSTITUIÇÃO......................................................................................................06 5. PLANO DE AULA.......................................................................

Ciências & Cognição 2010; Vol 15 (1): 076-088 <http://www.cienciasecognicao.org> © Ciências & Cognição Submetido em 15/02/2010 | Revisado em 17/03/2010 | Aceito em 09/04/2010 | ISSN 1806-5821 – Publicado on line em 20 de abril de 2010 Revisão Ambientes virtuais de aprendizagem na educação física: uma revisão sobre a utilização de Exergames Virtual learning environments in physical education: a review of the use of Exergames César Augusto Otero Vaghetti e Silvia Silva da Costa…

............................................................. 40 ANEXO XVII – ESTÁGIO – PESQUISA EM DOCÊNCIA NO NORMAL MÉDIO OU NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL........................................... 41 ANEXO XVIII – MODELOS DE PLANO DE AULA.............................................................. 44 ANEXO XIX – AVALIAÇÃO DE SUPERVISÃO DO ESTÁGIO............................................ 49 3 TRABALHO DE GRADUAÇÃO ................................................................

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante…

59 Gráfico 7 - Tempo de serviço 60 Gráfico 8 – Situação Profissional 61 Gráfico 9 – Especialização em Tecnologia de Informação e Comunicação 61 Gráfico 10 – Conhecimentos obtidos: 63 Gráfico 11 - Freqüência com que utiliza TIC na sala-de-aulas. 63 Gráfico 12- Aparelhos tecnológicos presentes no Centro Educativo 64 Gráfico 13 - ferramentas tecnológicas mais usados 65 Gráfico 14.- Motivos de uso das TICs como TACA pelos Gestores e Professores 66 Gráfico 15.- Motivos do não uso das

trabalho e o seu produto são sempre coletivo. No exercício do poder, algumas pessoas especiais – como o chefe guerreiro ou o feiticeiro xamã – possuem privilégios, merecem a confiança das demais e são objeto de consideração e respeito. QUESTÃO 03 Tendo como referencial os estudos realizados até agora sobre a Educação Primitiva, leia as proposições abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) Ao estudarmos a História da Educação,…

Escola Municipal “Ilha do Saber” Educação Infantil – Ensino Fundamental Anos Iniciais e Educação Profissional/Inicial na Modalidade Especial PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO JUNHO DE 2010 PONTAL DO P ARAN Á – PR SUMÁRIO 1. Introdução........................................................... 4 2. Justificativa........................................................ 5 3. Identificação........................................................6 4. Histórico .....................................

INDAIATUBA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2.MATERIAL DIDÁTICO:IMPORTANTE RECURSO P/ APRENDIZAGEM.....04 2.1 EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA..........................................................04 2.2 MATERIAIS DIDÁTICOS E SUA EVOLUÇÃO............................................05