Ava Aula Tema 3 A Coesão Textual E Seus Mecanismos

“WEB-CONFERENCIAS E PRODUÇÕES TEXTUAIS”. EIXO TEMÁTICO METODOLOGIA DA PESQUISA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ELENILDA MAIA DE ARAÚJO SILVA CRUZEIRO DO SUL, AC 04 de outubro de 2011. “A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PARTICIPAÇÃO DE FÓRUNS”, CHATS, “WEB-CONFERENCIAS E PRODUÇÕES TEXTUAIS”.

inclusive aos domingos, sendo sempre muito atencioso. Aos amigos Jusley Miranda e Diego Eubank, que me acompanharam em todos esses momentos. A todos os professores que participaram da oficina de redação Textos & Ideias, professora Fabrícia por suas aulas fantásticas no grupo, e por ter sempre feito o possível para o bom andamento da oficina. A professora Francine Ramos e o professor Daniel pelas palestras, que fizeram com que alguns alunos se interessassem a participar do grupo da…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (UFRPE) COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD/UFRPE) Tecnologia Aplicada à Educação a Distância Patrícia R. Tedesco Ivanda M. Silva Marizete S. Santos Volume 3 Recife, 2010 Universidade Federal Rural de Pernambuco Reitor: Prof. Valmar Corrêa de Andrade Vice-Reitor: Prof. Reginaldo Barros Pró-Reitor de Administração: Prof. Francisco Fernando Ramos Carvalho Pró-Reitor de Extensão: Prof. Paulo Donizeti Siepierski…

do Ensino Fundamental (Turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental com observação em sala de aula) e Excepcionalmente (quando não houver na cidade ou proximidades os anos iniciais dessa Modalidade) e - Turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental (acompanhamento do trabalho do Pedagogo junto ás turmas) ou - Turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Médio (acompanhamento do trabalho do Pedagogo junto ás turmas). 3 ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO É de cunho…

_____ ATIVIDADE VIRTUAL 2 – PESO 2 (DATA MÁXIMA DE POSTAGEM: 14/05/2012) INSTRUÇÕES: 1) você terá até 14/05/12 para enviar a sua avaliação com o valor total, ou seja, valendo 10; 2) para responder esta Atividade, você terá de ler as aulas 1 a 9; 3) a organização de suas respostas, a compreensão das questões e o uso da norma padrão da língua também são critérios de avaliação; 4) a Atividade deve ser feita individualmente; e 5) antes de enviar a avaliação, releia as respostas dadas.

LINGUAGENS, TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS.................................................. 5 1.1 TEMA 01 - LINGUAGEM E TEXTO .................................................................................................. 5 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.2 Conteúdo 1 - Linguagens suas Diversidades e Comunicação............................................. 5 Conteúdo 2 - Vocabulário: Adequação e Contextualização............................................... 18 Conteúdo 3 - Preliminares do Texto ....

Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes 2 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 3 Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes Fernandes TERESINA FEVEREIRO/2009 4 Interface Humano Computador Gildásio Guedes Interface Humano Computador: Prática pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de

Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes 2 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 3 Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes Fernandes TERESINA FEVEREIRO/2009 4 Interface Humano Computador Gildásio Guedes Interface Humano Computador: Prática pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de

Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Samira Kfouri Profa Melina Klaus Elaboração: Profa Melina Klaus Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/ 3371-7457 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO ApresentAção

............20 Planejamento e Apresentação da Pesquisa: elaborando o projeto – NBR 15287:2011.........................................................25 Projeto de Pesquisa – NBR 15287:2011.....................................26 43 UNIDADE 3 RELATÓRIOS FINAIS DE CONCLUSÃO DE CURSO Produzindo o texto da pesquisa científica..................................45 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - NBR 14724:2011.........45 Diretrizes para elaboração e formatação de artigo.........