Aula Tema 3 Responsabilidade Social E Meio Ambiente Atividade Colaborativa

Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la ao seu professor-orientador na unidade de ensino. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de…

AVA 2 Atividade Colaborativa Tamanho da Fonte: A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser

Sabemos hoje que o avanço tecnológico exige mudanças no modelo educacional tradicional, além de haver a necessidade urgente de despertar para um novo modelo educacional, caracterizado pelo diálogo entre os meios tecnológicos e didáticos. Em relação ao contexto das novas tecnologias aplicadas à educação, podemos entender que: a. Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Resposta correta: Temos um…

DISCIPLINA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Prof. Esp. Paulo Vicente Soares E-mail: soaresambiental@bol.com.br | | ORIENTAÇÕES AOS ALUNOS Primeiro Bimestre: As atividades abaixo, referentes ao primeiro bimestre, deverão ser entregues ao professor-orientador na Unidade na data estabelecida abaixo. A avaliação será composta por: 1- Uma atividade individual de autodesenvolvimento a ser entregue para o professor orientador na unidade (3.0 pontos). • O tema…

DISCIPLINAS: A4/A5 Será liberado aos alunos a partir do dia 19/08 e o acesso será por meio da área restrita (via portal anhanguera). AULA TEMAS PRIMEIRO BIMESTRE AULA TEMA DATA ABERTURA 1 19/08/2013 2 3 4 SEGUNDO BIMESTRE 5 23/09/2013 6 7 14/10/2013 8 9 10 Disciplina Professor Orientador Horários Local Desenvolvimento Econômico Prof. Ms. Rodrigo Irponi Terça: 21h as 22h40 Quarta: 19h30 as 20h30 Sexta: 18h as 19h20 4A09B…

Atividade Colaborativa Aula-tema 8 – Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 8, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou de questões referentes ao meio ambiente nas organizações (as noções de responsabilidade social, sustentabilidade e iniciativas mundiais de conservação do meio ambiente), e a Web Aula 2 abordou temas relacionados à ética, à governança…

Atividade Colaborativa Aula-tema 8 – Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 8, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou de questões referentes ao meio ambiente nas organizações (as noções de responsabilidade social, sustentabilidade e iniciativas mundiais de conservação do meio ambiente), e a Web Aula 2 abordou temas relacionados à ética, à governança…

ANHANGUERA UNIDADE 2 – CAMPINAS DESAFIO DE APRENDIZAGEM: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE CAMPINAS 2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Administração da Universidade AnhanguResponsabilidade Social E Meio Ambiente (Rsma) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente (RSMA) Atividade referente a aula: 2 Autodesenvolivimento e 3 Colaborativa Introdução Cada volta que o mundo dá a sociedade com toda

TEMA 1 Sabemos hoje que o avanço tecnológico exige mudanças no modelo educacional tradicional, além de haver a necessidade urgente de despertar para um novo modelo educacional, caracterizado pelo diálogo entre os meios tecnológicos e didáticos. Em relação ao contexto das novas tecnologias aplicadas à educação, podemos entender que: Escolher uma resposta. a. O processo da tecnologia na Educação é um processo reversível e, portanto, simples atualizações são suficientes. b. Temos um…

APRENDIZAGEM COLABORATIVA Kellen Cristina Menezes Dias, Lacilda Maria Queiroz Da Silva, Hélio Oliveira Ferrari União Educacional Minas Gerais/MG – Secretaria Municipal de Educação União Educacional Minas Gerais – UNIMINAS/MG kellinhadias@hotmail.com,lacildaqueirozsilva@yahoo.com.br, gandhiferrari@uniminas.br RESUMO: Este artigo tem por finalidade examinar os fundamentos de Webquest, modelo proposto por Bernie Dodge, observando aspectos relacionados com aprendizagem colaborativa,…