Aula Tema 3 Questionario Responsabilidade Social E Meio A

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Responsabilidade Social e Meio Ambiente | |Nome Tutor Presencial | Ana Márcia | |Nome Professor EAD

................................28 Foto n°3 Liderança Democrática .........................................................................................29 Foto n°4 Liderança Situacional ............................................................................................30 Foto n°5 Liderança Paternalista ............................................................................................31 Gráfico n°1 Apresentação da sala de aulas ( resposta de professores).................

Escolar (PNATE) aplicarão questionários sobre a execução do serviço nas redes estadual e municipal de Belém, além de verificar rotas de barco e ônibus utilizadas para levar os estudantes às escolas. Foi determinado que os veículos usados para o transporte escolar devem estar em bom estado de conservação e em condições de trafegabilidade, além de não ter mais de dez anos de uso no caso do transporte terrestre. INSTRUMENTOS DE COLETA - Aplicação de questionários quantitativos e…

alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) requer professores capazes de promover sua aprendizagem e participação. No entanto, a maioria dos professores atuantes nos diversos níveis de ensino se encontra despreparada para assumir esta responsabilidade. Visando contribuir para melhorar esta situação, este estudo teve como objetivos: 1) verificar se os professores dos cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Londrina (UEL) têm conhecimento suficiente para incluir alunos…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Neusa Ferreira De Oliveira RA 6821487606 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional Unidade Faculdade Anchieta São Bernardo do Campo, 12 de outubro de 2013. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade…

Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho fora de elaborado por meio da disciplina de Responsabilidade Social e…

financeira, elaborar um projeto de desenvolvimento de uma atividade educacional, aplicar o projeto para crianças do 4º ano do ensino fundamental, coletar os resultados do projeto aplicado e analisá-los. Tendo em vista a crescente importância dada ao tema, o presente estudo se viabiliza pela necessidade de se estruturar uma estratégia de educação financeira para crianças, evidente pela situação em que vivem em uma era de consumismo estimulado pela mídia que influencia agressivamente o…

O PAPEL DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA FORMAÇÃO DOCENTE: Perspectivas do Treinamento do Professor Recém-Ingressado na Docência Universitária 1 TEMA DA PESQUISA O papel da instituição de ensino superior na formação docente. 1.1 DELIMITAÇÃO DA PESQUISA O projeto prevê a abordagem do treinamento do docente, por ocasião de seu ingresso na Instituição de Ensino Superior (IES). Não se incluem no projeto questões referentes à formação continuada ou oferta de cursos de…

| |Conteúdo das respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as respostas no ambiente virtual de aprendizagem Moodle | |Prazo de Entrega/postagem no AVA-Moodle no período de 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011, | |

trabalho tem por objetivo realizar um sucinto estudo a respeito do perfil profissional dos instrutores dos Centros de Formação de Condutores teóricotécnico (CFC-A) que atuam na cidade de Rio Claro. Para tanto, foi realizado uma pesquisa, através de questionários auto-aplicáveis (Anexo I), com o intuito de analisar, as informações coletadas das respostas dos sujeitos, bem como a percepção que esses instrutores têm sobre sua profissão e seu local de trabalho. Entendendo a…