Aula Tema 04 Variação Linguistica

precisamente na EJA e que foi realizado na Escola Municipal Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como…

verbalmente o que se quer dizer ou o que se está pensando, mas se utilizar de outros meios comunicativos, como: placas, figuras, gestos, objetos, cores, ou seja, dos signos visuais. Figura: Linguagem não-verbal Fonte: http://rafael2808.blogspot.com.br/2011/04/o-que-e-linguagem-meio-pelo-qual.html Figura: Linguagem não-verbal Fonte: http://colegiomundialateneutec.blogspot.com.br/ Linguagem mista - Na linguagem mista, existe uma associação da comunicação verbal à comunicação não…

Didática TUTOR Á DISTÂNCIA: TUTORA PRESENCIAL: Novembro – 2012 Sorocaba – SP quarta-feira, 14 de novembro de 2012 PLANO DE AULA Escola: Turma: Maternal II Professora: Turno: Aluno(a):____________________________________________________ Data: ____/____/_____ 1. TEMA Respeito à variação lingüística, português padrão e não padrão, tipos diferentes de fala. 2. OBJETIVOS · Mostrar as diferentes formas de linguagens; · Trabalhar o respeito ao próximo;

atividade de análise lingüísticas e de explicitação da gramática.”p.03 “Gramática como disciplina escolar, e lingüística, não podem ser tomadas como ciências alheias uma á outra. Não se tem como afirmar que uma poderia substituir a outra.”p.04. “/.../Para muitos professores, essa ainda segue sendo a maneira mais fácil de ministrar suas aulas, uma vez que já estão prontas, bastando repetir aquilo que se aprendeu ao longo do tempo, seguindo um roteiro, sem haver reflexão.”p.04.…

formação. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação inicial do professor, visto que, é o momento em que estagiários vivenciam as diversas situações do contexto escolar como : o trabalho em sala de aula, a interação professor/aluno, os métodos de avaliação do professor, os recursos utilizados pelos os mesmos, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos necessários para a formação da construção da sua identidade.…

não-verbal. Questão: AV1-20112-29 (157679) 4 - Os estudos do texto afirmam que a construção deste pode se dar através das relações entre os elementos, porque propiciam seu desenvolvimento, fazendo com que o tema evolua e construa sentidos. Esta relação se denomina: Pontos da Questão: 0,5 tema coesão código unidade sujeitos Questão: AV1-2011.2.3 (157265) 5 - Na frase “Os salários precisam subir, A FIM DE QUE haja uma recuperação do mercado consumidor”, há, mediante o…

Pastor Paulo que me receberam desde o vestibular e também são uma família para mim. Agradeço também às minhas companheiras de curso: Silmara, Nilce, Nayara, Rose, Thaís (apesar de nunca termos esbarrado em alguma matéria, nossas conversas sobre linguística são muito produtivas), Priscila e Luiza. Foi bom ter estudado com vocês! Às minhas colegas: Tácita (minha prima irmã) e Júlia por dividirem comigo uma parte da vida acadêmica em BH. Não é fácil ficar longe de casa e nós sabemos bem…

IJUÍ 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA........................................................................05 3 A LINGUAGEM EM SEUS DIFERENTES CONTEXTOS......................................05 3.1 REFLEXÃO SOBRE OS DOS DADOS COLETADOS.............

abordagens já estudadas, inovação metodológica e técnica, o gestar se constituiu em um espaço e momento de trocas de experiências, visitas as diversas abordagens no que tange ao ensino da língua portuguesa, e a resignificação das práticas em sala de aula. Este portfólio foi construído a partir das experiências vivenciadas como cursista do GESTAR II. Neste trabalho de conclusão ainda é possível apresentar um breve relato de minha vida profissional e as considerações finais. MEMORIAL…

verbalmente o que se quer dizer ou o que se está pensando, mas se utilizar de outros meios comunicativos, como: placas, figuras, gestos, objetos, cores, ou seja, dos signos visuais. Figura: Linguagem não-verbal Fonte: http://rafael2808.blogspot.com.br/2011/04/o-que-e-linguagem-meio-pelo-qual.html Figura: Linguagem não-verbal Fonte: http://colegiomundialateneutec.blogspot.com.br/ Linguagem mista - Na linguagem mista, existe uma associação da comunicação verbal à comunicação não…