Aula Tema 03 O Caminho Da Sustentabilidade Texto Unico

2013. Sabemos que o livro didático é um material de apoio fundamental no desenvolvimento do trabalho docente e no processo de aprendizagem dos educandos. Por essa razão, as obras destinadas ao ensino e à aprendizagem da Geografia devem conter textos, atividades e ilustrações que possibilitem ao educando o domínio dos conceitos espaciais e da sua representação. Para que essa finalidade seja plenamente alcançada, faz-se necessário que os conceitos e informações sejam atualizados e as…

Ensino Técnico e Emprego. O Pronatec, instituído pela Lei nº 12.513/2011, tem como objetivo principal expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) para a população brasileira propiciando caminho de o acesso mais rápido ao emprego. É neste âmbito que as ações da Rede e-Tec Brasil promovem a parceria entre a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) e as instâncias promotoras de ensino técnico como os…

2015_1 MANUAL DO PROJETO APLICADO PARA OS CURSOS DE PORTOS– GUIA E INFORMAÇÕES COMÉRCIO EXTERIOR GESTÃO PORTUÁRIA LOGÍSTICA Revisão 1 PROF. ME. Rodrigo Cardoso Silva COORDENAÇÃO DE PORTOS PROF. DR. Fábio Pestana Ramos Revisão e elaboração do texto Sumário PROJETO APLICADO. ................................................................................................................ 2 1. ORIENTAÇÕES GERAIS...................................................................................

"Educar não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, aquele caminho que o professor considera o mais correto, mas é ajudar a pessoa a tomar consciência de si mesma, dos outros e da sociedade. É aceitar-se como pessoa e saber aceitar os outros. É oferecer várias ferramentas para que a pessoa possa escolher entre muitos caminhos, aquele que for compatível com seus valores, sua visão de mundo e com as circunstâncias adversas que cada um

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA PROPOSTA DA ARTICULAÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA AOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO1 RODRIGUES, JUCIMAR DE SOUZA2 RESUMO: A educação do campo vem ganhando espaço nas pesquisas científicas e no meio educacional contemporâneo, porém se trata de uma…

profissional e a estrutura do curso; • realização de uma entrevista, através da atuação de uma equipe multidisciplinar, contando com a participação de professores e pedagogos, com objetivo de verificar a motivação e aptidão para o curso. 03. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO A área profissional do Curso de Edificações compreende atividades de planejamento, projeto, acompanhamento e orientação técnica à execução e à manutenção de obras civis, como edifícios,…

CULTURA E SOCIEDADE - TEXTOS ADAPTADOS PROFESSORES (AS) COLABORADORES (AS): Altamir Fernandes de Sousa Carlos Roberto da Silva Guilherme Caixeta Borges Henrique Carivaldo de Miranda Neto Maria da Penha Vieira Marçal Maria de Fátima Silva Porto Moacir Manoel Felisbino Paulo Sérgio Moreira da Silva Roberto Carlos dos Santos PATOS DE MINAS 2014 SUMÁRIO MENSAGEM 3 PLANO DE ENSINO DE CULTURA E SOCIEDADE 5 TEMA 1: Trabalho, mercado e…

Comitê para Democratização da Informática, Petrobras FAFEN-SE e Prefeitura Municipal de Aracaju que o viabilizará materialmente, mas objetivando a sua auto-sustentabilidade a partir da formação das primeiras turmas e do engajamento da comunidade beneficiária em sua organização e gestão. Palavras-chave: Inclusão Digital; Cidadania; Sustentabilidade. 8 Abstract This social intervention project for digital inclusion with dissemination of citizenship concepts has as main goal to…

Comitê para Democratização da Informática, Petrobras FAFEN-SE e Prefeitura Municipal de Aracaju que o viabilizará materialmente, mas objetivando a sua auto-sustentabilidade a partir da formação das primeiras turmas e do engajamento da comunidade beneficiária em sua organização e gestão. Palavras-chave: Inclusão Digital; Cidadania; Sustentabilidade. Abstract This social intervention project for digital inclusion with dissemination of…

utilizados para ampliar as formas de linguagem e facilitar a organização e a leitura hipertextual. Atenção: indica pontos de maior relevância no texto. Saiba mais: oferece novas informações que enriquecem o assunto ou “curiosidades” e notícias recentes relacionadas ao tema estudado. Glossário: indica a definição de um termo, palavra ou expressão utilizada no texto. Mídias integradas: sempre que se desejar que os estudantes desenvolvam atividades empregando diferentes mídias: vídeos,…