Centro de Valorização do Trabalho: fomento de ações de capacitação profissional

capacitação profissional NOME: CAROLINE APARECIDA JULIÃO RA: 1099451008 Campinas 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 CURSO DE PSICOLOGIA Centro de Valorização do Trabalho: fomentar as ações de capacitação profissional Nome: Caroline Aparecida Julião RA: 1099451008 Campinas 2013 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO.......................................................................................................2 2.0 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO ............................................................3 3.0 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................5 4.0 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.........................................................................15 5.0 RESULTADOS, CONCLUSÕES E CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................25 6.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................................26 ANEXO......................................................................................................................27 1.0 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a questão do desemprego tornou-se um dos pontos centrais da discussão socioeconômica no Brasil. Dentre os diversos segmentos da economia, a indústria foi o setor mais atingido pelo desemprego e pela redução do nível de emprego, os trabalhadores não conseguiram acompanhar as mudanças súbitas,…

MATERIAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL A 5ª SÉRIE E INTEGRAL --------LISTA DE MATERIAIS E LIVROS DE LITERATURA DE 6ª AO ENSINO MÉDIO ------MODELO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ---------------------------------------MODELO DE AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ----------------------DIÁRIO DE CLASSE -------------------------------------------------------------------------------------HORÁRIO DAS AULAS DE REFORÇO ESCOLAR…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR TEMA: TERMINAIS (QUIOSQUES) DE CONSULTA DE PONTOS TURÍSTICOS Curso: Redes de ComputadoresSemestre: 1ª semestre 2013 164211014478000 2465705764540SÃO PAULO 2013 00SÃO PAULO 2013 1118235-289560Cicero L. do Nascimento T415EF-1 David R. do Nascimento B80ADE-6 00Cicero L. do Nascimento T415EF-1 David R. do Nascimento B80ADE-6 TERMINAIS (QUIOSQUES) DE CONSULTA DE PONTOS…

Refletir sobre possíveis instrumentos, ferramentas, atividades, métodos e conceitos nessa área da formação profissional do arquiteto colabora com a produção intelectual existente sobre o assunto. Acreditamos que o ensino da arquitetura é um processo autônomo e distinto da prática profissional. Em alguns momentos, podem ser complementares, embora conservem suas diferenças. No entanto, fazer arquitetura, ou especificamente, fazer projeto de arquitetura, não…

15 2 CAPÍTULO I - A XILOGRAVURA – OS PRIMÓRDIOS EUROPEUS, SEU DESENVOLVIMENTO COMO LINGUAGEM DE ARTE INDEPENDENTE A PARTIR DO SÉCULO XIX E SUA FORTE PRESENÇA NO MODERNISMO BRASILEIRO NO QUAL SE INCLUI A OBRA DE ADIR BOTELHO 2.1 Gravando imagens na aurora dos tempos A principal característica da forma de expressão artística conhecida como “gravura” é a de servir como meio para se criar imagens que possam ser reproduzidas num número arbitrado de cópias iguais. Outra importante…

Agradeo profundamente a todos os professores, doutores e mestres, que nos proporcionaram muito mais do que conhecimento. H pessoas que desejam saber s por saber, e isso curiosidade outras, para alcanarem fama, e isso vaidade outras, para enriquecerem com a sua cincia, e isso um negcio torpe outras, para serem edificadas, e isso prudncia outras, para edificarem os outros, e isso caridade. S. Toms de Aquino RESUMO A venda a principal atividade que gera receita…

cópias deste projeto final e para emprestar ou vender tais cópias somente para propósitos acadêmicos e científicos. O autor reserva outros direitos de publicação e nenhuma parte deste projeto final pode ser reproduzida sem a autorização por escrito do autor. _____________________________ Bruno Rocha Cardoso Setor Vila União, Qd. 43, Lt. 32, Rua U 68-A CEP 74313-540 - Goiânia/GO – Brasil engebrunorocha@gmail.com iv DEDICATÓRIA Dedico este trabalho, primeiramente, a Deus que me…

PROGRAMA DE ENSINO Conteúdo Programático O pensamento de Sérgio Buarque de Holanda. A contribuição de Gilberto Freyre. Heranças culturais e matrizes étnicas. Elementos histórico-culturais para a formação da cultura brasileira. O conceito de nação no território antropológico. O “Nacional” como o “Popular”. Raça, nação e etnia. Unidade e diversidade. Relativismo cultural à brasileira. Novos objetos de estudo antropológicos. Principais influências da antropologia urbana no Brasil. A…

educacional na gestão da s escolas. Em consonânci a com os princípios humanistas que regem a Carta Magna brasileira, a Escola democrática foi instituída como ícone do processo educacional, transformadora da sociedade, promoveradora de cidadania, aptidões e competências, garantidora da qualidade de ensino que provesse ao indivíduo plena capacitação para vida pessoal, social e profissional. Em outras palavras, a Carta Magna estabeleceu a “educação para a cidadania”, a qual, para…

Disciplinas por Departamento 18 7.2 Ementário e Bibliografia Básica do Curso de Zootecnia 30 7.3 Regulamento do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Graduação Em Zootecnia 79 7.4 Regulamento do Trabalho de Curso de Graduação em Zootecnia 92 7.5 Regulamentação das Atividades Complementares 102 ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO 109 8.1 Diagnóstico do Curso 109 8.2 Infra-Estrutura do Centro de Ciências Agrárias 112 8.3 Corpo Docente 140 8.4 Servidores Técnicos…