Atps Matematica Aplicada 2 Semestre

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ Curso de Engenharia de Produção Mecânica 5º Semestre. Engenharia de Produção Mecânica Cálculo II Nome: Nínive Áida Rocha Lucas Marcos Vinicius Iglesias Roberto Orseli Frugoli RA: 2504123386 1105283288 1158384888 Turma: A Taubaté 2014 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 3 e 2 Semestre/2015 ATPS – 1ª. e 2ª. ETAPAS TRABALHO DA DISCIPLINA DE Matemática aplicada Professor: Osasco/SP UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 3º. e 2º. Semestre/2015 ATPS – 1ª. e 2ª. ETAPAS 1ª. Etapa: Conceito derivado 2ª. Etapa: Técnico de Derivação Trabalho apresentado a UNIAN – Universidade Anhanguera de São Paulo

Estado e Região do Pantanal – Campus IV 3° Semestre de Administração ACADÊMICOS: Matemática Aplicada ANHANGUERA - UNIDERP- CAMPUS IV RIO VERDE DE MT/MS JUNHO - 2011 ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP – Universidade Para o Desenvolvimento do Estado e Região do Pantanal – Campus IV 3° Semestre de Administração ACADÊMICOS: Matemática Financeira Trabalho de ATPS apresentado ao professor…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Curso: Engenharia............................................................ Semestre:.............Turma:................Turno:........................ ATPs de Cálculo 2 Derivadas Nome completo dos componentes do grupo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. São José dos Campos, SP 2014 RA Semestre FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS Atividade Prática Supervisionada (ATPs) de cálculo 2: Derivadas CURSO DE BACHARELADO RESUMO EM ENGENHARIA: .................

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar

13/8/2012 Profª Drª Morgana Rabelo Rosa Russo Membro do Núcleo Docente Estruturante Objetivo da disciplina: Ampliar a formação e vivência acadêmica do aluno 1) Favorece práticas de auto-aprendizagem 2) Desenvolve autonomia profissional e intelectual 3) Amplia conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades de pesquisa e extensão 4) Privilegia conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente acadêmico Carga horária da disciplina: 60h 1 13/8/2012