Atps Gestão De Conhecimento Anhanguera 4 Serie

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Análise de Investimentos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Processos gerenciais Prof. EAD Licon Lopes Daiana Silva Neiva – 336433 Raiane Alves de Almeida – 373417 Adriano Vieira Martins – 395626 Sara Cristina Brito Barbosa – 354890 Washington Gonçalves de Sena – 355096 Araguaína/ TO 2012 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD Curso Superior: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Polo: FACNET Ezraíta Zusa – 6578324998 Lucineide Rodrigues – 3333550422 Messias Rodrigues – 6946438819 Raquel Gonçalves – 6947392987 Rute Alice Gonçalves – 6944459990 DISCIPLINA COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Superior de Tecnologia em Logística Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS 2° Série. Processos Gerenciais Hildrer Vasconcellos - RA 7599604289 Jader Frances de A. Santos - RA 9978019593 Marcos Aurélio Mariano da Silva - RA 7376568114.3 Kátia Aparecida Barbado - RA 7581615295 Taubaté/SP 2013 Hildrer Vasconcellos - RA

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Ergonomia e Segurança do Trabalho PROFESSOR: ROBSON ABRAHÃO ASSUNTO ABORDADO: ATPS Ergonomia: Tema Auditório ENGENHARIA MECÂNICA TURMA: 4 A Série: 4º Período Sala: 403 Alunos: ANDRÉ VINICIUS RA:6653375345 CARLOS RODRIGO RA:6656362980 DANIEL PEÇANHA..RA 6274270815 ERICA CURTINHAS RA: 6814002010 FABIO IRAM RA:1299527539 HELKELLEN RODRIGUES RA:6661408248 LUCIMAR SILVA RA:6653384104 Local e data Niterói, 27 de Setembro

FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATPS DE CONTABIILIDADE GERAL REFERENTE ETAPAS 1 E 2 Janaina Rodrigues M Souza RA: 4252048524 Maria Lucia Dias Tavares RA: 4418849322 Tauany Caroliny Sodre RA: 4252048307 Jacareí - SP 2013 ATPS DE CONTABILIDADE GERAL ETAPA1 Relatório

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância - Pólo Goiânia/GO Administração Turma N50 Andre dos Santos Pereira - RA 339566 Bruno da Silva Ferreira RA - 331422 Jeová Moura da Silva RA-332461 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CONTABILIDADE DE CUSTOS Professora EAD: Prof Mestre Rozana Carvalho Pereira Tutor Presencial: Marcos Tavares de Oliveira Goiânia/GO 2013 SUMÁRIO 1 Introdução..................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO DE SOBRAL CEARÁ CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS/ADMINISTRAÇÃO DICIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO 426361-Sebastião Liberato Carneiro Filho 434286-André Vasconcelos Uberti 426371-Francisco Deijai Roberto Filho 434072-Amon-Ra Damasceno Carneiro 439980-Rafael Rubismar da Silva Brito 444775-João Wenderson Gomes Costa ATPS – RELATÓRIO DA DISCIPLINA GESTÃO DO CONHECIMENTO SOBRAL - CE 2013…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 6ª. Série Gerência de Projetos e Qualidade de Software A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…