Atps Fundamentos Filosóficos Da Educação Etapa 3

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FERNANDA CALCIDONI DE TOLEDO RA: 7320523718 JULIANA APARECIDA FOLHA RA: 7365535531 MARIA ALBERLANIA FIGUEIREDO DE LIMA RA: 7320534756 MARIA APARECIDA NOGUEIRA LUIZ RA: 7321547116 TAMIRES SIQUEIRA GOZETTO RA: 7328558014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da Luana Fernanda

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TEMA DA ATPS PROJETO MULTIDISCIPLINAR II ALINE MACEDO DE SOUSA RA: 1299731447 ANDREIA LUCIA DOS SANTOS BALBINO: 8136748287 ANIELLE CELSO DA SILVA RA: 7376581386 DAIANA APARECIDA RODRIGUES RA: 9978021113 THAMIRES APARECIDA BORIANRA 8189769001 Atividade Projeto Multidisciplinar II (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidiciplinar”, -4º semestre-, sob orientação…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: ANDRÉIA ROQUE SOARES RA: 384713 NOME DO ALUNO: JOCÉLIA DE CARVALHO ALVES RA: 383672 NOME DO ALUNO: ROSÉLIA RA: NOME DO ALUNO: KÁTIA RA:394367 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO JULIANA COSTA TEIXEIRA 4300064127 LUCIANO MARINHO 4300064128 MÁRCIA SALGADO DOS SANTOS 5313969590 PÉRCIA LIA SANTOS DE MOURA 4359839805 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância

TÍTULO: ATPS DE ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS – apresentado à Universidade Anhanguera de São Paulo – UNIAN/SP como exigência parcial para aprovação na disciplina de Ética e Relações Humanas no Trabalho sob a orientação do Professora Ms.Soraia. Osasco 2014 Sumário Introdução:..................................................................................................................................3 ETAPA 1 -…

SACAVEM: RA – 7536624004 ATPS: FUNDAMENTO FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOAR EAD: Ma. MARCIANE MORES NUNES JOINVILLE/SC 2° SEMESTRE 2013 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho consiste em relatar os elementos filosóficos que permeiam a educação Brasileira. Portanto, os textos a seguir foram construídos através de nosso conhecimento obtido em sala de aula e em estudos a livros e sites. ETAPA 1…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DEEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Ana Cristina Silva Freitas RA 6948479517 Renata de Souza Santos RA 8782375381 Roberta Mª De Souza Santos RA 6782375360 Talita De Souza Silva RA 6245228002 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para Conclusão da disciplina 3º bimestre-, orientação da professora JOECIMARA MIQUELINO ALVEZ…

ATPS Fundamentos Filosóficos da Educação Ana Rita do Carmo Sena RA6659428430 Crislaine Aparecida de Jesus RA7016531922 Dayane Aguiar Belinelli Occhi RA 7066546195 Tânia Pereira da Silva RA 6294235254 Tatiana Cristina Rivabene RA6765345881 Vânia de Oliveira Menezes RA 6267231838 Professor: Tiago Rodrigues Silveira Leite Limeira: 30/09/3013 ETAPA 1: FORMAÇÃO E PRÁTICA DO EDUCADOR. ALIENAÇÃO E IDEOLOGIA. PASSO 1 E 2 Criamos um nome e um blog

CENTRO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE ATPS Fundamentos Filosófico da Educação Trabalho apresentado para

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos”, -1º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Josimara Miquelino Alvez. Etapa 1 A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. A filosofia é importante para a sociedade, pois visa o desenvolvimento do pensamento humano na formação