Atps Calculo 1 Engenharia Civil

Centro Universitário Uniban / Anhanguera Campus: Maria Cândida Curso: Engenharia Civil 3º Semestre - 1º Bim. Disciplina: Cálculo II Nome RA Delamare Santos Silva 4473877965 Gutemberg Gomes 4418854618 Israel Oliveira Santos 3726699587 Márcio Silva dos Santos 4422868566 Ricardo Martins 4415844196 Assunto: ATPS Professor: Carlota Chiemi KuramochiSão Paulo, 28 março de 2013. PASSO 1: VELOCIDADE ISNTANTÂNEA É a velocidade observada em um determinado instante, exemplo de um carro, quando

Educacional (UNIFIAN) ATPS: Programação e Algoritmos. Nome: Lucas M. M. de Lima R.A 7031512651 Nome: Josiane Carolina R. Souza R.A 8205956633 Nome: Jaine Rocha de Souza R.A 8405115071 Nome: Isabella k. De Castro R.A 9890539600 Leme/SP Outubro-2014 Anhanguera Educacional de Leme Curso: Engenharia Civil 2º…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL ALUNOS: Edmilson Lopes Rufino. RA: 7093586233 Emerson Da Conceição Oliveira. RA: 7603689825 Juliano Pinheiro Da Silva. RA: 7088568409 Maycon Rodrigo Ramos da silva. RA: 1299734679 Zaqueu Silva Dos Santos. RA: 7091583654 Cuiabá- MT 2013 ALUNOS: Edmilson Lopes Rufino. RA: 7093586233 Emerson Da Conceição Oliveira. RA: 7603689825 Juliano Pinheiro Da Silva. RA: 7088568409 Maycon Rodrigo Ramos da silva. RA:…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 3ª Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Roseane Lima ATPS QUÍMICA I SANTO ANDRÉ - SP 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Roseane Lima ATPS QUÍMICA I Atividade de Autodesenvolvimento do curso de graduação de Engenharia Civil pela Universidade Anhanguera sob orientação do Profº .... SANTO ANDRÉ - SP 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL ATPS QUÍMICA I Participantes: NOME: Roseane Lima____R.A__ASS:____________ SANTO

CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL 4º SEMESTRE GRUPO 2 Professor orientador: Anhanguera Educacional Equações Diferenciais e séries Atividades Práticas Supervisionadas Resumo O desafio desta ATPS é promover o estudo de circuitos elétricos de algum dispositivo por meio de equações diferenciais e a produção de um relatório a respeito. Palavras-Chave: circuitos, elétrico, equações, diferenciais, relatório. abstract The challenge of this ATPS is is to…

bimestre, a equipe deverá apresentar um relatório, contemplando as reflexões proporcionadas nas etapas 1 e 2 do desafio. No final do desafio, etapa 4, após pesquisa e produção de relatórios parciais, deverá apresentar um pôster com informações sobre o alumínio, enfatizando a relação entre suas propriedades e uso nos diversos setores industriais - como transporte, embalagens, construção civil, elétrica etc. - e a sustentabilidade. Com essa atividade, você poderá adquirir…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA: CÁLCULO 1 ALUNOS: ATIVIDADE: ANÁLISE DO CRESCIMENTO DE UMA EMPRESA DE PROJETOS PROFESSOR: JOINVILLE, OUTUBRO DE 2014. INTRODUÇÃO. A empresa escolhida pelo grupo é uma empresa que trabalha no ramo de projetos arquitetônicos desde 1998, tendo por nome fantasia Cirilo Junior Engenharia emprega hoje cerca de 50 funcionários, situa-se na cidade de Joinville estado de Santa Catarina e oferece

A resolução da ATPS proposta, tem como objetivo fazer com que o aluno aplique o conhecimento teórico adquirido em sala, na prática. E fazer com que os alunos busquem outro conhecimento que não foi adquirido em sala. O desafio da ATPS exige uma pesquisa bem detalhada para a resolução da mesma, uma pesquisa onde fala sobre as normas técnicas vigentes em elevadores, e como calcular o tráfego de pessoas que o utilizam, assim sendo possível resolver o mesmo, e concluir o restante da ATPS.

ANHANGUERA EDUCIONAL – ENGENHARIA PROFº CARLOS SMAKA CALCULO 1 ALUNOS: Maikon Schlickmann RA: 7451675663 (Civil) Bruno S. Lucena RA: 7251610069 (Produção) Roger W. Raimondi RA: 7089560626 (Civil) Amanda Laiz Cunha RA: 7245601207 (Civil) Leonardo de Oliveira Corrêa – RA 7414619881 (Mecânica) Larissa K. Kammers – RA 7422678444 (Mecânica) 11/10/2013 – JLLE Sumario Introdução Resumo Empresa Tabela Gráficos Dados Função