Atividades Menina Bonita Do Laço De Fita

afro descendentes como também o não conhecimento por parte dos educandos e alguns educadores sobre as raízes, a história e a cultura africana e afro descendentes. As situações conflituosas encontradas em salas de aula demonstram como os meninos e meninas carregam em si o preconceito que vem se acumulando de geração em geração. Os casos mais extremos de violência ou bullyng estão relacionados à aparência física (cor da pele, cabelos, etc) e religiosidade. Dessa forma, depois dos…

afro descendentes como também o não conhecimento por parte dos educandos e alguns educadores sobre as raízes, a história e a cultura africana e afro descendentes. As situações conflituosas encontradas em salas de aula demonstram como os meninos e meninas carregam em si o preconceito que vem se acumulando de geração em geração. Os casos mais extremos de violência ou bullyng estão relacionados à aparência física (cor da pele, cabelos, etc) e religiosidade. Dessa forma, depois dos…

respeitar as diferenças. A literatura infantil “Menina Bonita do Laço de Fita” um Clássico de Ana Maria Machado será um meio prazeroso de tratar essa questão com crianças, pela forma sutil e prazerosa que a autora trata a beleza negra. Por isso, devemos valorizar a literatura infantil, por trazer uma linguagem suave que encanta as crianças, permitindo o professor a promover debates e reflexões sobre questões afetivas, familiares e a diferença de cor. As atividades serão realizadas em…

Atividade Teórica, Prática, Supervisionada. Letramento e Alfabetização As muitas facetas da alfabetização A alfabetização deve ser compreendida como processo que vai muito além da aquisição do código. Estar alfabetizado significa atribuir significado e sentido às funções sociais vinculadas à escrita. Estar plenamente alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para relacioná-los em um campo social determinado.

estratégias a fim de direcionar o trabalho pedagógico. 3.2. PPP – Ações coletivas – Atividades propostas, interação e capacitação Com objetivo de oportunizar aos alunos condições para desenvolverem uma aprendizagem significativa, relacionada à possibilidade dos alunos aprenderem por múltiplos caminhos de forma colaborativa, permitindo o desenvolvimento e competências e habilidades, são realizadas as seguintes atividades e projetos dentro da escola. Listamos alguns dos projetos:…

estudo a partir da análise das ilustrações do livro infantil Menina Bonita do Laço de Fita escrito por Ana Maria Machado e ilustrado por Clarudius. Evidenciaremos os elementos gráficos utilizados pelo ilustrador, discutindo de que maneira podem contribuir para a formação de novas perspectivas de leituras, inclusive, muitas vezes, acrescentando ideias que o texto escrito não revelou e/ou apenas deixou implícito. Em Menina bonita do laço de fita, nosso olhar analítico se preocupará em…

PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA www.pmvc.com.br Círculo Escolar Integrado de Cabeceira Coordenação :Jane Kátia Asunção Brito do Prado ATIVIDADES COMPLEMENTARES Data:08/10/2013 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: Educação não tem cor. Tempo de execução: um mês – novembro de 2014 Culminância: Dia 20 de novembro – dia nacional da consciência negra. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação…

estará em consonância com os blocos temáticos citados e será feito de acordo com as necessidades da turma e a realidade local, estabelecendo o problema e a proposta de conteúdo para a classe. O tema será desenvolvido na sala de aula por meio de atividades para a sua exploração, sistematização e para a conclusão dos trabalhos. Os alunos devem fazer observações diretas no entorno familiar, observações indiretas em ilustrações e/ou vídeos, experimentações e leituras. Para tanto vamos…

Língua Portuguesa e Educação Física. O ponto de partida para o desenvolvimento da proposta é o livro “Menina Bonita do Laço de Fita”, de Ana Maria Machado, o qual, conta a historia de uma menina negra, que era admirada por certo coelhinho, que queria de qualquer jeito ficar com a mesma cor da menina. Pretende-se a partir da historia, contextualizar as disciplinas envolvidas através de atividades que contribuam para o alcance dos objetivos indicados pelos parâmetros curriculares…

ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Pesquisa e Prática Pedagógiva IV CIRCUITO: 12 PERIODO: 4º UP: Andaraí-Ba Estudos da Sociedade na Educação Infantil Tema: Diversidade Cultural Atividade desenvolvidada em grupo,sob