Atividade Final Pnate

Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Sumário INTRODUÇÃO 5 COLETA DE DADOS 6 FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO 7 ANÁLISE DO PNATE 9 PARTICIPAÇÃO DO CONTROLE SOCIAL 10 IMPORTÂNCIA

FNDE Atividade final do módulo PTE, sob a orientação da tutora do Formação pela escola Luciene Júlia Soares Oliveira. Coité do Nóia, Alagoas de 2011 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar – PNATE, do município de Coité do Nóia – AL, encontra-se em funcionamento, onde ocorrem reuniões periódicas com a presidente e conselheiros para avaliar as ações e prestação de contas. Mediante pesquisa realizada na Secretaria Municipal de Educação, constatou-se que o…

ATIVIDADE FINAL Independentemente de sua participação no Pnate ser direta (na gestão, monitoramento, assessoria do programa ou como membro do conselho) ou indireta, convidamos você a apresentar um estudo sobre um aspecto problemático do transporte do escolar em seu município ou região, como trabalho conclusivo deste curso. Chamaremos esse trabalho de relato de experiência: da sua experiência na comunidade escolar (vivenciando a questão do transporte do escolar) e da sua experiência neste…

Formação Pela Escola- PNATE Tutora: Dorcelina Militão Multiplicadora: Maria de Lourdes Caminhos e Rodas Atividade Final Aparecida Alves de Freitas Cardoso Línea Silveira Dias Valdirene Alves de Freitas Amaral Cidade de Goiás, junho/2012. Justificativa Tendo em vista os programas do Ministério da Educação: O Caminho da Escola e o Programa Nacional de Apoio do Transporte Escolar (Pnate), que visam atender os…

ATIVIDADE DO MÓDULO TRANSPORTE ESCOLAR Trabalho Final O governo tem investido nas políticas educacionais promovendo a implantação de programas específicos, visando uma educação de qualidade e acesso garantido a todo cidadão através destes programas. Dentre estes programas estamos trabalhando e conhecendo com mais profundidade o Programa de Transporte Escolar. O Ministério da Educação executa dois programas voltados a auxiliar os Estados e municípios a…

desta atividade final, buscamos nos inteirar de números e dados para falarmos e termos embasamento para termos condições de dar sequência ao assunto. Uma foi a Internet no site do nosso município enquanto outras procuraram informações com a ex-secretária de educação do município. As informações recebidas foram de que o município recebe verbas como a do FUNDEB – 60% para pagamento de professores e 40% destinados a manutenção nas escolas. Também temos o CAE que atende a Merenda Escolar, o…

Educação (CACS-Fundeb) a prestação de contas dos recursos financeiros recebidos do Pnate no exercício anterior, acompanhada de toda a documentação constante da Resolução do FNDE que regulamenta o programa. O mesmo deve analisar os documentos e a prestação de contas, podendo solicitar às secretarias estaduais e municipais outros documentos que julgar conveniente para subsidiar a análise da prestação de contas do Pnate. Depois da análise, deve emitir parecer sobre a prestação de contas e…

Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE) Atualmente, o Ministério da Educação executa programas voltados, prioritariamente, para beneficiar alunos da Educação Básica que residem em área rural e que utilizam o Transporte Escolar Rural fornecido pelos Municípios, Estados e pelo Distrito Federal: Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE). O PNATE tem como objetivo contribuir, por meio de repasse recursos financeiros, em caráter suplementar, com Estados,

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTANCIA – FNDE CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR – PTE TUTOR – RENATO DE SÁ PONTES CURSISTAS KÁTIA REGINA GOUVEIA XAVIER MARIA DA GLORIA SILVA LEITE PETRÔNIO FERNANDES BELTRÃO CABEDELO/2013 Introdução O presente trabalho apresenta a atividade final do curso de Competências Básicas oferecido pelo FNDE. Fundamenta os recursos e programas acompanhados e desenvolvidos pelo FNDE.…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO FUNDEB TRABALHO FINAL CACS Conselho de Acompanhamento e Controle Social “É a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (“FUNDEB) OS CONSELHOS DO FUNDEB: OBJETIVO: A instituição dos Conselhos do FUNDEB visa: - acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem apontar falhas ou irregularidades, eventualmente cometidas e orientar as autoridades