Atividade Final Curso Pnae

PELA ESCOLA CURSO DE TUTORIA ATIVIDADE FINAL Cursista: Lilian Fávaro Alegrâncio Iwasse Tutora: Jane Célia Volpato Nova Esperança - PR 2013 Caso 01 O Sr. Virgílio, operário que trabalha em uma fábrica de sapatos, no município Jataí-do-Campo. Casado, é pai de quatro filhos com idade variada e todos estudam em escola pública. Sendo um cidadão atuante, ele faz parte de dois importantes conselhos: o Conselho Escolar e o Conselho do Pnae. O nosso…

nomexxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx professoraxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Centro Universitárioxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Curso (xxxxxxx) Estrutura e Funcionamento do Ensino 08/06/13 RESUMO O presente estudo tem como objetivo, mostrar alguns aspectos do trabalho de alimentação no âmbito escolar,e analisar a coexistência do (PNAE) Programa Nacional de Alimentação Escolar nos refeitórios e sua influência no comportamento dos alunos nas refeições.O…

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO FINAL I- INFORMAÇÕES INICIAIS 1.1. Atividade final: o que é? • Documento que apresenta o resultado de estudo sobre um tema específico; • Tipo de atividade: para cada curso é definida uma atividade específica. Pode ser um relato de uma experiência, a descrição da execução de uma política pública em um ente federado, etc. • Deve ser fundamentada no material pedagógico disponibilizado no curso e em outras fontes de pesquisa; • Sua…

de Administração e Planejamento............................................09 3.4.1 Cargos Ocupados Atualmente.............................................................09 3.5 Processo de Iniciação das Atividades..............................................................10 3.6 Atividades desenvolvidas durante o estágio....................................................10 4.0…

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO FINAL I- INFORMAÇÕES INICIAIS 1.1. Atividade final: o que é? • Documento que apresenta o resultado de estudo sobre um tema específico; • Tipo de atividade: para cada curso é definida uma atividade específica. Pode ser um relato de uma experiência, a descrição da execução de uma política pública em um ente federado, etc. • Deve ser fundamentada no material pedagógico disponibilizado no curso e em outras fontes de pesquisa; •…

ESCOLA Carla de Oliveira Soares ESTUDO DE CASO SR. VIRGÍLIO Trabalho final do curso Formação em Tutoria no âmbito do Programa Formação pela Escola Amanda Michele Stein ESMERALDA 2014 RESUMO O presente trabalho vem como atividade final do curso de tutoria do Programa Formação pela Escola e tem como objetivo encontrar a solução para o caso do Sr. Virgílio, um cursista do curso do PNAE, muito responsável que derrepente deixa de acessar o ambiente…

Estudantil (PNAES) no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS). Criado através do Decreto Federal no.7.234/2008 e tendo como foco os estudantes de ensino superior das universidades federais, o PNAES foi estendido aos recém-criados Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia no ano de 2010, instituição cujo público-alvo é também constituído por alunos do ensino médio. Para além dessa especificidade, a implantação do PNAES…

DESIMO SEGUNDO ENCONTRO, DIA 19/08/2014 POLITICA DE ALIMENTAÇAO ESCOLAR Ao dia 19 de agosto de 2014 as 7:30 horas, deu-se início a aula de Formação, do curso técnico em alimentação escolar, tivemos a presença da tutora : SHEYLA VARELA LUCEN, ela fala sobre o objetivos do caderno 12, iniciou-se o estudo do caderno com os seguintes temas. A ação do Estado Brasileiro como regulador e provedor da alimentação escolar, como e quando começou ter merenda nas escola que antes não tinha merendas

Maricler Kusma Gritten Contenda 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Antonio Carlos Reis Eliane Márcia Boçoen Marlene Kusma de Souza CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - CAE Trabalho final de conclusão do curso Controle Social no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maricler Kusma Gritten Contenda 2013 RESUMO O CAE é a instância da área de alimentação escolar mais próxima da sociedade, visto que dos sete membros

ETEC SALES GOMES CURSO TÉCNICO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA AVALIAÇÃO DA ACEITAÇÃO DE PREPARAÇÕES DA MERENDA ESCOLAR POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE ANGATUBA – SÃO PAULO Andressa de Oliveira Santos Bruna Rodrigues Camargo Maiara Silvia Candido Orientadora: Professora Maria Beatriz Rizzi Tatuí-SP 2014 Andressa de Oliveira Santos Bruna Rodrigues Camargo Maiara Silvia Candido AVALIAÇÃO DA ACEITAÇÃO DE PREPARAÇÕES DA MERENDA ESCOLAR