Artigos Cientificos Sobre Hortas Em Escolas

pesquisa exploratória, descritiva de caráter bibliográfico, onde foram elencados artigos referentes ao atendimento de urgência e emergência ao paciente com infarto agudo do miocárdio entre os anos de 2002 a 2008. Foram utilizadas bases de dados científicos do Scielo, Lilacs e Medline. Evidencia-se um número considerável de publicações sobre infarto agudo do miocárdio, em contrapartida um número reduzido de pesquisas sobre a assistência de enfermagem sistematizada ao paciente com o…

.................................24 5 Referências....................................................................................................25 1 introdução Aprendendo com a Horta é um tema baseado na realidade da escola estadual de ensino fundamental Paulo Damião Tristão Purinha, uma escola do campo localizada no assentamento Sezínio Fernandes de Jesus no município de Linhares- Espírito Santo. A proposta é tratar esse tema com bastante dinâmica, pois será aplicado as…

“Processo de Enfermagem” de Wanda de Aguiar Horta, na década de 1970. Baseada na teoria das necessidades humanas básicas de Maslow, sob a classificação de João Mohana, ela propôs uma metodologia, a qual denominou processo de enfermagem. Essa metodologia é permeada pelo método científico e compõe seis etapas: histórico de enfermagem, diagnóstico de enfermagem, plano assistencial, prescrição de enfermagem, evolução e prognóstico de enfermagem(1). Os estudos de Horta impulsionaram o ensino…

(CATALÁ et al., 2004). As primeiras descobertas sobre a infecção por piolhos datam do século 19. No Brasil, os primeiros estudos foram realizados ainda na metade do século 20, pelo parasitologista Olímpio da Fonseca, do Instituto Oswaldo Cruz (FIOCRUZ, 2012). Apesar de ser considerada uma doença arcaica, a pediculose continua sendo um problema de saúde pública no Brasil, especialmente em locais com aglomerações populacionais, como exemplo as escolas de educação infantil. Ainda assim,…

continuada são momentos propícios para que professores possam entrar em contato ou atualizar seus conhecimentos científicos. Tendo como objetivo investigar as possibilidades de um curso que utiliza a cozinha como espaço contextualizador para o ensino de ciências na formação de professores da Educação Infantil, esta pesquisa promoveu uma reflexão da prática docente atrelada ao diálogo sobre as diferentes vivências das professoras, proporcionando novos significados que poderão ser…

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTA FLORESTA RODRIGO ESTEVO DA SILVA CONTRIBUIÇAO ALIMENTAR DE ALIMENTOS ORGÂNICOS PRODUZIDOS EM HORTA VERTICAL NO MUNICIPIO DE ALTA FLORESTA – MT. ALTA FLORESTA - MT MAIO/2014 RODRIGO ESTEVO DA SILVA CONTRIBUIÇAO ALIMENTAR DE ALIMENTOS ORGÂNICOS PRODUZIDOS EM HORTA VERTICAL NO MUNICIPIO DE ALTA FLORESTA – MT. Projeto apresentado como requisito da disciplina Trabalho de…

obra ou atividade potencialmente causadora de significativa degradação ao meio ambiente, estudo prévio de impacto ambiental, e realizar ações de controle e fiscalização das atividades efetiva ou potencialmente causadoras de degradação ambiental. O artigo 23 da Constituição Federal dispõe ser de competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios a proteção do meio ambiente, o combate à poluição em qualquer de suas formas (incisoVI), a preservação das florestas,…

FACULDADE EFICAZ OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DA HORTA ESCOLAR NA APRENDIZAGEM E SAÚDE DOS ALUNOS1 COSTA, MEIRINALVA ANTONINI.2 RESUMO O presente artigo destaca a importância da educação ambiental por meio de atividades realizadas na horta escolar. Estas contribuem para a transformação nos hábitos e atitudes de alunos do ensino fundamental e do ensino médio no tocante à percepção que eles têm da natureza. A constituição da consciência de respeito e cuidado; da imperatividade de

trabalhar junto aos soldados feridos em combate na Guerra da Criméia (1854-1856)Após a Guerra ,Florence fundou uma escola de Enfermagem no Hospital Saint Thomas, que passou a servir de modelo para as demais escolas. A disciplina rigorosa do tipo militar, era uma das características da escola Nightingale, bem como a exigência de qualidades morais das candidatas. Nas primeiras escolas de enfermagem, o médico foi de fato, a única pessoa qualificada para ensinar.Assim a enfermagem surge não…

ServicesMore * Permalink Revista da Escola de Enfermagem da USP Print version ISSN 0080-6234 Rev. esc. enferm. USP vol.43 no.1 São Paulo Mar. 2009 http://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342009000100007 ARTIGO ORIGINAL Sistematização da Assistência de Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva sustentada pela teoria de Wanda Horta Sistematización de la Asistencia de Enfermería en una Unidad de Terapia Intensiva basada en la teoría de Wanda Horta Lúcia Nazareth…