Diario de bordo pedagogia

primeira avaliação presencial. Oficina dia 24 de janeiro No primeiro momento fizemos um trabalho com a leitura do texto de Ruth Rocha “ Quando a escola é de vidro” Meu grupo foi o 5 e deveria desenvolver o seguinte: Grupo 5 -discutir e depois criar uma representação falando da escola, sob o ponto de vista da GESTÃO ESCOLAR - como você descreve a gestão escolar da escola expressa na história, contada por Ruth Rocha? Que tipo de gestão é refletida na história? Você acredita que ela possibilita a vivência e a consolidação de princípios democráticos? Na história, é possível perceber a postura do gestor no exercício de sua função? Ele concebe a escola como uma organização complexa, um sistema aberto ou possui uma visão burocrática baseada em estruturas rígidas, leis, determinações e controle, como num sistema fechado? Desenvolvemos um cartaz ,onde desenhamos um boneco de fantoche, no qual representava a forma como era e (como ainda são em algumas escolas )tratada as crianças, eram vistas como verdadeiros fantoches da escola onde deveriam simplismente seguir o que lhe ordenavam, não lhe eram permitido opinar, participar a elas só restava escutar e obedecer! A gestão da escola não existia democracia, os alunos eram alienados pelos professores, eram obrigados a seguir regras sem poderem opinar, sem a possibilidade de vivências entre alunos, professores e comunidades. A postura do gestor era anti democrática, no qual ele ditava as ordens e as mesmas deveriam…

MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA vicereit@uepa.br Vice‐Reitora da Universidade do Estado do Pará SÍLVIA SIMONE MARQUES PORTILHO gabinete@uepa.br Chefe de Gabinete da Reitoria RUY GUILHERME CASTRO DE ALMEIDA prograd@uepa.br Pró‐Reitor de Graduação JOFRE JACOB DA SILVA FREITAS propesp@uepa.br Pró‐Reitor de Pesquisa e Pós‐Graduação (PROPESP) MARIANE ALVES CORDEIRO FRANCO proex@uepa.br Pró‐Reitoria de Extensão (PROEX) MANOEL MAXIMIANO JÚNIOR…

DIREITO CIVIL I MANUAL DA ORDEM Sumário LICC 1 Pessoas 1 Bens 2 Fatos Jurídicos 3 Modalidades das Obrigações 5 Adimplemento e Inadimplemento das Obrigações 8 Transmissão das Obrigações 11 Teoria geral dos Contratos 11 Contratos em espécie 13 Declarações Unilaterais de Vontade 20 LEI DE INTRODUÇÃO AO CÓDIGO CIVIL 1. Conteúdo e função O Decreto-Lei n. 4657/42, com seus dezenove artigos, é conhecido como Lei de Introdução ao Código Civil. Trata-se de legislação anexa ao…

CEDECOM – Centro de Comunicação da UFMG Escola de Enfermagem Universidade Federal de Minas Gerais Revista Mineira de Enfermagem – Av. Alfredo Balena, 190 – Sala 104, Bloco Norte – Belo Horizonte - MG Brasil – CEP: 30130-100 Telefax: (31) 3409-9876 E-mail: reme@enf.ufmg.br Editoração Saitec Editoração (Eduardo Queiroz) Impressão Editora e Gráfica O Lutador Normalização Bibliográfica Maria Piedade Fernandes Ribeiro Leite CRB/6-601 Jordana Rabelo Soares CRB/6-2245 Revisão…