Artigo Cientifico Pronto De Genero Textual

Metodologia do Trabalho Científico FTC DIGITAL | CIDADE DIGITAL – 2010 METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO IMES Instituto Mantenedor de Ensino Superior Metropolitano S/C Ltda. William Oliveira Presidente MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Prof. Airá Manuel Santana dos Santos Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Equipe Ana Carolina Paschoal, Andréa Argôlo, Andrei Bittencourt, Augusto Sansão, Aurélio Corujeira, Fernando Fonseca, João Jacomel, João Paulo

critérios de relevância e atualidade, contudo, não são exclusivos ao paradigma do jornalismo moderno, mas já eram produzidos como efeitos de sentidos pelo discurso da imprensa do fim do século XIX no Brasil. A fim de provar tal hipótese, o presente artigo analisou as astúcias enunciativas do processo de construção discursiva de um acontecimento centenário pelo jornalismo. Trabalhamos com fontes teóricas do Jornalismo, da Análise do Discurso e, particularmente, com as noções de…

no processo educacional. O professor como mediador da aprendizagem deve buscar atividades que valorizem os conhecimentos que os alunos trazem consigo, é importante explorar três tipos de conhecimentos, o de mundo, o sistêmico e o de organização textual, tendo esses conhecimentos em vista o docente deve buscar metodologias claras e objetivas para que possa desenvolver com êxito as habilidades já trazidas pelos alunos. Sendo assim é necessário que o docente trace estratégias para ajudar o aluno a

em que a escrita é predominante. Com base nas pesquisas desenvolvidas pelo filósofo russo, Mikhail Bakhtin, essas concepções têm como peças-chave a relação interpessoal, o contexto de produção dos textos, as diferentes situações de comunicação, os gêneros, a intenção de quem o produz e a interpretação de quem o recebe. Portanto, mais do que ensinar os elementos e as normas que compõem a Língua Portuguesa, precisamos ensinar as Práticas de Linguagem que vivenciamos em nossa língua…

conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo; propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos de integração social e desenvolver recursos para utilizar a língua não apenas como veículo de comunicação, mas como espaço constitutivo da identidade, nas produções acadêmicas;…

partida de um curso que trata do uso adequado da Língua Portuguesa em diferentes contextos, é necessário estabelecer alguns pressupostos teóricos que o ajudarão ao longo deste estudo a compreender melhor os conceitos implicados em uma produção textual que se quer eficiente. Curso Português Instrumental – Módulo 1 SENASP/MJ - Última atualização em 09/10/2009 Página 3 A Língua Língua é um sistema arbitrado que se concretiza a partir da interação verbal feita através de…

.............. 12 3. BREVE REFLEXÃO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA .................... 14 4. A LINGUAGEM ORAL NO ESPAÇO ESCOLAR .......................................................16 5. GENEROS DISCURSIVOS – BREVE ABORDAGEM ............................................... 19 5.1 OS GÊNEROS DISCURSIVOS ORAIS COMO OBJETO DE ENSINO ...................... 20 6. A PESQUISA E MÉTODOS ............................................................................................ 23 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSOR PAULO RICARDO FREIRE APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR PAULO RICARDO FREIRE Nasci em Manaus em 08 de outubro de 1965. Fiz a minha graduação em Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas com habilitação em Supervisão Educacional, área em que fiz também especialização em Supervisão Educacional, na PUC de Minas Gerais.…

apontou que atividades como o jogo teatral, o jogo dramático, a apreciação artística e a retextualização, contribuíram para a elevação da autoestima e a compreensão de determinados conteúdos da Língua Portuguesa, tal como o ensino-aprendizagem dos gêneros dissertativos/argumentativos. Em face disso, pode-se perceber que o teatro aplicado à educação demonstra ser uma ferramenta pedagógica inovadora e apropriada para desenvolver habilidades tanto acadêmicas quanto sociais, em pessoas…

políticos, sociais, econômicos, científicos e culturais, delineando a formação cidadã. As disciplinas de Formação Humanística e seus objetivos são: 1. Comunicação Desenvolver a capacidade de ler criticamente e produzir textos de forma autônoma, adequando-se às diversas situações comunicativas presentes no dia-adia, e reconhecer a importância do desenvolvimento destas habilidades para sua vida pessoal e profissional. 2. Introdução ao Trabalho Científico Despertar o interesse…