Arte Na Rua

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES TAYNARA CILLI PICCININ ARTE URBANA: UM ESTUDO SOBRE A LINGUAGEM DO URBANO Londrina 2013 TAYNARA CILLI PICCININ Arte Urbana: Um estudo sobre a linguagem do urbano Trabalho de Conclusão de Curso, Fase I, apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR – como requisito parcial para obtenção de título de Bacharel em Artes Visuais – Multimídias. Orientador: Prof.…

TEMA: ESCOLA DE ARTES CÊNICAS HISTÓRICO NO MUNDO HISTÓRICO NO BRASIL CONCEITUAÇÃO/IMPORTANCIA Arte Cênica é uma forma de arte apresentada em um palco ou lugar destinado a espectadores. O palco é compreendido como qualquer local onde acontece uma representação, sendo assim, estas podem acontecer tanto em praças como em ruas. A arte Cênica abrange o estudo e a prática de toda forma de expressão que necessita de uma representação, como o teatro, a música ou a dança. A Arte Cênica ou Teatro…

Em que uma pessoa chamada Thierry filma tudo a todo momento, até que ele sair pelas ruas e começa a se interessar a filmar este movimento. O Street Culture pode ser feito por vários artistas e o que eles querem é fazer uma crítica expondo seus pensamentos através de textos e imagens principalmente, usando principalmente a mimese de Platão e de Aristóteles, que toda criação era uma imitação. Thierry sai pelas ruas e pelos países filmando todos os artistas possíveis, cada um com o seu próprio modo

Atividade Conhecimento e Saber Aluno: Roberta de Melo Macedo – 1º Período Contábeis Noite Textos: A crise dos paradigmas e a irrupção de novas sensibilidades Saber cotidiano – casa e rua como lugares do conhecimento O conhecimento nas relações humanas a) A crise dos paradigmas e a irrupção de novas sensibilidades Este texto explica que os paradigmas modernos estão em estado de profunda crise, bem como a sociedade de um modo geral, não sendo capaz de entender as demandas das novas questões

Prades 25/07/58 Pioneiro da arte urbana brasileira integra o grupo Tupinãodá de 83 a 89. A partir de 1990 inicia o projeto “Arte possível” e realiza, antecipando a toy art, mais de 30 mil esculturas dos seus personagens de rua além de extensa pesquisa e produção de ateliê. Em 2007 cria o projeto “Natureza Humana” recolhendo os restos de madeiras jogadas nos lixos e interferindo em lugares públicos. Trabalha com instalações, pintura, graffiti, escultura, artdesign e arte aplicada. Ao…

INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ Curso: Artes COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO: ELENTOS FUNDAMENTAIS PARA A PRÁTICA DO GRAFISMO JANDECI MARLI DE OLIVEIRA NEVES Rio de Janeiro Agosto/ 2012 JANDECI MARLI DE OLIVEIRA NEVES COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO: ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A PRÁTICA DO GRAFISMO Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista, em Artes.…

ESTADO DA BAHIA PREFEITURA MUNICIPAL DE CONDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua 02 de Julho, Nº 09 TEL. 429-1214 CONDE - BA C.G.C.14.126.692/0001-23 EMENTÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA - EJA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA AULAS 1ª e 2ª SÉRIE 1ª UNIDADE CONTEÚDOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Oralidade. -Sequência lógica das idéias. -Leitura e Interpretação de textos de diferentes gêneros. - Ser capaz de ouvir, intervir, formular, responder, manifestar, acolher…

Secundária Alves Martins Arte Contemporânea Séc. XX Trabalho elaborado por: Ana Filipa Martins, nº2, 10ºU Ana Margarida, nº3, 10ºU Mafalda Rodrigues, nº16, 10ºU Sara Alves, nº27, 10ºU “A Arte de um povo é o reflexo autêntico da sua mentalidade” - Jawaharlal Nehru Índice 1- Introdução 2- Arte Séc. XX/XXI 2.1- Arte, Artista e Sociedade 3- Arte…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CCL – Centro de Comunicação e Letras Arte Moderna e Gráfite São Paulo 2013 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................2 Notas de aula...............................................................................................2 Estudos Paralelos...........................................................................

Performance de rua, levantar questionamentos no expectador, à respeito de questões sociais. Provocar, desvelar, questionar. Contendo como principais referenciais teóricos e inspiradores da obra Paulo Freire e Hernest Fisher, pois estes falam que a educação deve servir para fins sociais e da necessidade da arte para fins sociais. No caso a arte servindo para o desvelamento da realidade, à educação e à estética. Palavras-Chave: Intervenção urbana, Conscientização Social; Performance de…