Aps 2012 Pedagogia

ISSN: 1981-8963 DOI: 10.5205/reuol.3188-26334-1-LE.0704201324 Bordallo FR, Guimarães MVR, Silvino ZR et al. Pedagogia da autonomia: saberes necessários… REVIEW OF BOOK PEDAGOGY OF AUTONOMY: NECESSARY KNOWLEDGE FOR EDUCATIONAL PRACTICE PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA PEDAGOGÍA DE LA AUTONOMÍA: SABERES NECESARIOS PARA LA PRÁCTICA EDUCATIVA Felipe Raqui Bordallo. Enfermeiro do Instituto Nacional do Câncer/INCA, Aluno do Programa de Mestrado Profissional…

UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Pedagogia Bárbara Greicy da Conceição B420418 Karina Campos Góes B27JGE6 Mayara Silvano Araujo B251CH2 Susan da Silva Cândido B33EII-4 Thaynara Anselmo de Oliveira B200030 APS - Atividades Práticas Supervisionadas SANTOS – RANGEL 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Pedagogia Bárbara Greicy da Conceição B420418 Karina Campos Góes

SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO CURSO DE PEDAGOGIA FRANCIELE AP. DIONIZIO LIMA RESENHA DO LIVRO TEMAS TRANSVERSAIS E ESTRATÉGIAS DE PROJETOS De: Ulisses Ferreira Araújo SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015 TEMAS TRANSVERSAIS: UM IMPORTANTE PILAR PARA A EDUCAÇÃO . Por FRANCIELE AP. DIONIZIO LIMA Resenha apresentada aos professores do módulo “O ensino da Matemática, Ciências e Educação Física: tendências atuais” do curso de Pedagogia da Faculdade de Humanidades e Direito da Universidade

Gomes2, Irene Duarte Souza3, Estela Marcia Saraiva Campos4 RESUMO ABSTRACT O legado da Atenção Primária à Saúde (APS) e o entendimento atual de estratégia de reorganização de sistemas de saúde a partir desta suscitam debates entre sujeitos e atores sociais envolvidos nos rumos das políticas de saúde. No período anterior à criação do Sistema Único de Saúde (SUS), a APS representava um marco referencial para a organização dos serviços numa proposta de reversão da lógica e ser…

mailtosidneia_dm@hotmail.comsidneia_dm@hotmail.com Daianne Cristina Pena Universidade Aberta do Brasil/Universidade Federal de Pelotas - UAB/UFPel HYPERLINK mailtodaiannepena@hotmail.comdaiannepena@hotmail.com Eixo temtico Licenciatura Plena em Pedagogia Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar e socializar prticas pedaggicas desenvolvidas na Escola Municipal de Educao Infantil Raio de Sol, sendo esta, escola parceira, localizada no municpio de PANAMBI-RS, atravs de Projetos…

de sol a sol para nos alimentar, no queria essa vida para o meu futuro e tambm tinha o sonho de ajudar meus pais a no terem uma vida sacrificada. Estudei o ensino fundamental e mdio em uma escola publica, s consegui concluir meus estudos no ano de 2012. Tive uma infncia pobre, mais muito intensa, com poucas brincadeiras e muito trabalho, comecei a trabalhar muito nova aos 10 anos na roa para ajudar nos oramentos da famlia, tenho muito orgulho dessa fase da minha vida, pois cresci com…

PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE TURMA: HPG2011024MA732 Situações didáticas que a rotina deve contemplar no trabalho de formação de leitores e escritores Trabalho orientado pela professora: Fabiane dias Romano Guarulhos 2015 PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE TURMA: HPG2011024MA732 Componentes do grupo: Érica Viana – RA 2013-087807 Gisele Batista - RA 2014-060660 Márcia Pedroso - RA Maria Cícera - RA Trabalho elaborado sob orientação da Prof.ª Fabiane Dias Romano. Guarulhos…

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “OS IMPACTOS DA LINGUAGEM VIRTUAL NA PRODUÇÃO TEXTUAL DOS JOVENS” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 1 ÍNDICE Introdução Justificativa ................................................................................................... .................................................................................................... ................................................................................ 3 4 5 7 10 10

UNICID-UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO PEDAGOGIA Edicleia Ferreira da silva 2/A Matutinos Fernanda Teodósio Kelly Cristina Maria Paula Silva Lima Almeida Raquel Damasceno Braga Veronica Ferreira Gonçalves Prof.ª orientadora Luciene Diniz Atividade Psicomotora SÃO PAULO 2014 UNICID-UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO PEDAGOGIA Edicleia Ferreira da Silva 2/A Matutinos Fernanda Teodósio Kelly Cristina Maria Paula Silva Lima Almeida Raquel Damasceno Braga Veronica Ferreira Gonçalves

1. TEMA Ação Educativa e Conscientização da Lei Maria da Penha 11.340/2006: Uma alternativa para a prevenção da violência domestica e familiar contra mulher na Comunidade Renascer II Macapá-AP. 2. PROBLEMATIZAÇÃO Falta do conhecimento da existência do Centro Referencia e Atendimento a Mulher (CRAM) na Comunidade Renascer II? 3. JUSTIFICATIVA De acordo com a Lei Maria da Penha de 11.340/2006, que é conseqüência das convenções e juntamente com outros órgãos públicos legais que