Analise Do Hamlet

Esperanças 156 Fiodor Dostoiévski: Crime e Castigo 159 Henry James: Retrato de uma Senhora 166 Marcel Proust: Em Busca do Tempo Perdido 174 Thomas Mann: A Montanha Mágica 180 Resumindo 186 IV. Peças Teatrais Introdução 191 William Shakespeare: Hamlet 193 Henrik Ibsen: Hedda Gabler 210 Oscar Wilde: A Importância de Ser Prudente 217 Resumindo 225 V. Romances, Segunda Parte Herman Melville: Moby Dick 227 William Faulkner: Enquanto Agonizo 231 Nathanael West: Miss…

OBJETIVOS GERAIS Apresentar a obra de Shakespeare e refletir sobre o seu legado para a literatura, com foco na obra Hamlet; OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer a vida e a obra de Willian Shakespeare; Conhecer os gêneros, os temas, a trama, os personagens da peça Hamlet; Perceber a importância da obra de Shakespeare e fazer relação com a atualidade; Praticar a leitura da obra Hamlet e montar uma peça relacionando com os dias atuais: CONTEÚDOS A SEREM ABORDADOS Literatura, Shakespeare e sua obra;

Resumindo........................................................................................ 186 IV. PEÇAS TEATRAIS Introdução.........................................................................................191 William Shakespeare: Hamlet......................................................... 193 Henrik Ibsen: Hedda Gabler........................................................... 210 Oscar Wilde: A Importância de Ser Prudente..................................217…

Análise do nome dos personagens: Bernard Marx: faz uma referência ao Karl Marx (que foi um dos percursores do socialismo científico. A sociedade retratada no livro tem semelhança com suas análises socioeconômicas do capitalismo). Lenina Crowne: é muito semelhante com o de Lenin (o líder dos primeiros anos da Rússia Comunista). Heltmholtz Watson: faz referencia a um teorizador do condicionamento clássico chamado de John B. Watson. Thomas Malthus: cujo nome é usado para descrever a técnica

apresenta a invenção da família edipiana, relata a história de Édipo que matou seu pai e foi viver como marido de sua própria mãe e com ela constituiu família; o capítulo 4 – O filho culpado, relata a história do parricídio através da história vivida por Hamlet, mostra também a perca do poder da imagem do pai diante da família; o capítulo 5 – O patriarca mutilado, apresenta uma mudança na estrutura do casamento, antes arranjados e nesse período reinou a livre escolha dos filhos embasados…

talvez em seus poemas); estava voltado para o presente. Shakespeare parecia ter pouco interesse em deixar uma versão exata de sua obra para o futuro desconhecido 4) Shakespeare escrevia primeiro, depois buscava o autor? Não. Para Shakespeare, Hamlet era um papel para Dick Burbage, e Toucghstone, um papel para Armim. 5) Porque as heroínas passaram a usar roupas de rapazes? Porque suas heroínas eram rapazes e se sentiam mais confortáveis (provavelmente representavam melhor…

um ambiente. Análise da Obra: Figura ao centro da tela é em forma de retrato, o fundo reproduz um ambiente, e as técnicas cria a ilusão da realidade. Parte E Exposições: Sérgio Sister e O Insólito Olhar Irônico de Apeco Obra: Visão de Hamlet Identificação da obra: Pedro Américo; sua técnica era óleo sobre tela; data 1893; dimensão 164,5 x 97. Descrição da Obra: Personagem Hamlet; suas cores são escuras, valoriza bastante o sentimento e a emoção do personagem. Análise da…

ANÁLISE DO CONTO DE MACHADO DE ASSIS A CARTOMANTE O conto "A Cartomante" pode ser tomado como modelo exemplar da teoria do conto: unidade de ação, tempo, espaço, objetividade e poucas personagens, isto considerando a teoria do conto dentro de uma visão mais tradicional. Observe que a ação gira em torno de um caso de adultério entre Camilo e Rita, esposa de Vilela, amigo de infância de Camilo, o que - por sinal- favorece o adultério. Como já falamos, a história está centrada num…

Resumo O objetivo da pesquisa consistiu em sistematizar princípios metodológicos para uma proposta de aprendizagem dos fundamentos da escritura cênica, através de experimentos de análise, adaptação e encenação de textos teatrais. A observação de processos de criação de diretores de teatro abertos à participação do grupo na escritura cênica (José Celso Martinez Correa e Antônio Araújo); a observação de uma das práticas de ensino de direção teatral na Universidade de São Paulo e de…

naturalidade espontânea, livre das determinações tradicionais. Surge então a noção de originalidade da obra de arte e, como consequência, a teoria do “gênio original”. Essa concepção, como observou Süssekind, foi fundamental no deslocamento da análise estética, da apreciação da obra para o culto do autor. A valorização da originalidade, da criatividade e da espontaneidade na produção artística, em oposição às convenções e regras impostas pela sociedade, se afirmou e consolidou…