Analise Do Comportamento Em Ratos

187-197 187 Contingência e Contigüidade no Responder de Ratos Submetidos a Esquemas de Razão, Intervalo e Tempo Variáveis Cristina Moreira Fonseca Gerson Yukio Tomanari Instituto de Psicologia, da Universidade de São Paulo RESUMO No presente estudo, foram investigados os efeitos produzidos pela introdução de atraso do reforço sobre a taxa e a distribuição de freqüência das respostas de pressão à barra emitidas por oito ratos expostos a esquemas de intervalo, razão e tempo…

reforçar um comportamento de um sobre uma barra, CRF = continuous reinforcement (reforçamento contínuo). CRF é um esquema de reforçamento em que todas as respostas-alvo são reforçadas, ou seja, para cada comportamento de pressionar a barra há a apresentação do reforço. Após o animal ter adquirido os comportamentos desejados, foi submetido à extinção, razão fixa e razão variável. Este relatório apresenta a evolução de um sujeito no processo de modelagem proposto na Análise do…

UNIFOR-MG Psicologia 1 BEHAVIORISMO O ESTUDO DO COMPORTAMENTO O Termo Behaviorismo foi inaugurado pelo americano John B. Watson, em um artigo publicado em 1913. O termo inglês behavior significa comportamento, daí se denominar esta tendência teórica de behaviorismo. Mas outros nomes são também utilizados, como Comportamentalismo, Teoria Comportamental, Análise Experimental do Comportamento. Watson, postulando o comportamento como objeto da Psicologia, dava a esta ciência a…

FACULDADES INTEGRADAS ........................... DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO I A Importância da utilização do reforço positivo no Condicionamento da RPB em um rato virtual VITÓRIA Maio de 2013 ......................................................................... A…

FACULDADES INTEGRADAS ........................... DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO I A Importância da utilização do reforço positivo no Condicionamento da RPB em um rato virtual VITÓRIA Maio de 2013 ......................................................................... A…

a observação do estímulo de um rato (Sniffy). Através desse programa podemos observar como se o rato fosse realmente de verdade e também as suas reações diante de alguns estímulos(s) e respostas(R). Vínhamos observando alguns dias o rato(Sniffy),seus movimentos,ações e reações parar alguns estímulos (luz, choque e som). OBJETIVO GERAL Observar no laboratório as reações do rato (Sniffy) aos estímulos apresentados e seus movimentos, para saber como o rato reage diante de alguns…

um artigo no ano de 1913 que apresentava o título "Psicologia como os behavioristas a vêem". O termo inglês behavior significa comportamento, daí se denominar esta tendência teórica de behaviorismo. Mas,também utilizamos outros nomes para designá-la, como comportamentismo, teoria comportamental, análise experimental do comportamento.Watson, postulando então o comportamento como objeto da psicologia, dava a esta ciência a consistência que os psicólogos da época vinham buscando. Um objeto…

de comportamento de um rato da espécie Wistar de aproximadamente 3 meses pesando inicialmente 406 gramas e lhe foi dado o nome de Miguelzinho. O objetivo primordial deste estudo é modelar o comportamento deste individuo, visando como comportamento alvo, à pressão da barra para que haja a liberação do reforço, a água. Este estudo teve como base o experimento de Skinner, caixa de Skinner, que se dá a partir da prática do condicionamento operante, o qual visa à aquisição de novos…

Open Field Tempo de imobilidade – certo (Controle aumenta , no exp diminui ou const) Self Grooming – certo (contole diminui, no exp aumenta ou consts) Defecação – certo ( cont diminui, exp aumenta ou const) apresentaram comportamento tipo-ansioso, aumento da atividade locomotora no campo aberto, no labirinto em cruz elevado, na placa de buracos, no teste de exploração de objetos, e adicionalmente, déficit de aprendizagem no labirinto aquático de Morris. Os exp tem que andar mais no centro

mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. Entre teorias que estudam o comportamento humano, se destaca o Behaviorismo que abraçou a idéia de que todo comportamento humano é infalivelmente controlável por meio do padrão de estímulo-resposta. Estudar o comportamento de ratos nos fornece insights sobre o comportamento…