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RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Luiz di Marcello 2013.1 RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Luiz di Marcello REVISÃO DA MATEMÁTICA Potenciação (ou Exponenciação) http://www.infoescola.com/matematica/potenciacao-exponenciacao/, acesso em out/2012 Significa multiplicar um número real (base) por ele mesmo X vezes, onde X é a potência (número natural). Exemplos: 32 (“três elevado à segunda potência”) = 3 x 3 = 9 33 = 3 x 3 x 3 = 3 x 9 = 27 25 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32 RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Luiz di Marcello REVISÃO DA MATEMÁTICA Potenciação (ou Exponenciação) http://www.infoescola.com/matematica/potenciacao-exponenciacao/, acesso em out/2012 Propriedades e observações importantes: • a1 = a • a0 = 1 (para a ≠ 0) • Multiplicação de potências de bases iguais: an . am = an+m • Divisão de potências de bases iguais: (para a ≠ 0) • Potência de potência: (am)n = am . n RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Luiz di Marcello REVISÃO DA MATEMÁTICA Potenciação (ou Exponenciação) Lembre-se que ao fatorar um número, ou seja, dividi-lo sucessivamente pelos seus menores divisores até obter resultado igual a 1, você obterá a representação do número em fatores e potências. Exemplo: Fatorando 72... RACIOCÍNIO LÓGICO 72 36 18 9 3 1 2 2 2 3 3 2 . 2 . 2 = 23 3 . 3 = 32 Prof. Luiz di Marcello REVISÃO DA MATEMÁTICA Fatorial http://www.infoescola.com/matematica/fatorial/, acesso em out/2012 O fatorial de um número n (n pertence ao…

A importancia do Raciocínio Lógico para o profissional de TI “Ao procurarmos a solução de um problema quando dispomos de dados como um ponto de partida e temos um objetivo a estimularmos, mas não sabemos como chegar a esse objetivo temos um problema. Mas se depois de examinarmos os dados chegamos a uma conclusão que aceitamos como certa, concluímos que estivemos raciocinando. Se a conclusão decorre dos dados, o raciocínio é dito lógico”(wikipedia). A definição acima mostrada pelo…

científico em geral, do ponto de vista lógico, é um discurso completo. [...] No sentido em que é tratado neste texto, o trabalho científico assume a forma dissertativa, pois seu objeto é demonstrar, mediante argumentos, uma tese, que é uma solução proposta para um problema, relativo a determinado tema (p. 183). A Demonstração A demonstração da tese é realizada mediante uma sequencia de argumentos, cada um provando uma etapa do discurso (método dedutivo) [...]. Pode-se proceder de…

INTRODUÇÃO Ao procurarmos a solução de um problema quando dispomos de dados como um ponto de partida e temos um objetivo a estimularmos, mas não sabemos como chegar a esse objetivo temos um problema. Se soubéssemos não haveria problema. É necessário, portanto, que comece por explorar as possibilidades, por experimentar hipóteses, voltar atrás num caminho e tentar outro. É preciso buscar ideias que se conformem à natureza do problema, rejeitar aqueles que não se ajustam a estrutura…

HELP PROVAS RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO - VOL. 1 20 Questões Comentadas Help Provas Ano: 2012 Raciocínio Lógico Matemático - Vol. 1 Publicação Help Provas 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 03 1 RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO ................................................................ 04 1.1 Gabaritos Comentados…

AUXÍLIO AO ENSINO DE RACIOCINIO LÓGICO EM MATEMÁTICA NILÓPOLIS 2012 A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO AUXÍLIO AO ENSINO DE RACIOCINIO LÓGICO EM MATEMÁTICA André Luiz Silva Botelho* Jonatas Almeida dos Santos** RESUMO Uma das principais competências do ensino da Matemática é a capacidade de resolver problemas. Um tipo de problema matemático que exige muito do educando são os problemas de lógica, onde para resolver ele nescessita ter uma bjetivo e se dispõe de dados como…

Capítulo 1 1.1 Definições Básicas Muitas pessoas gostam de falar ou julgar que sabem usar o raciocínio lógico, mas, quando questionadas direta ou indiretamente, perdem esta linha, pois depende de inúmeros fatores para completá-lo, tais como: calma, conhecimento, vivência, experiência, entre outros. Para usar a lógica, é necessário dominar o pensamento e saber pensar, ou seja, a “Arte de Pensar”. Alguns definem o raciocínio lógico como um conjunto de estudos que visa determinar os…

RESUMO Atualmente, nos encontramos em um cenário onde uma grande parcela dos profissionais de mercado, são inaptos a realizar tarefas, relacionadas ao entendimento e solução de problemas. Diante deste contexto, o pressuposto para este trabalho é desenvolver uma plataforma de ensino focada no aprimoramento do raciocínio lógico do indivíduo. Para atingir este objetivo, a proposta utiliza além de, um tratamento de informações referentes ao contexto proposto, exemplos do cotidiano…

SOBRE LÓGICA MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO PRODUZIDOS NO BRASIL DE 2003 À 2013 Alessandro Pinto Ribeiro1 Mestrando no PPG em Educação em Ciências e Matemática/PUCRS alessandro.pinto@acad.pucrs.br Resumo: Esse artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa em desenvolvimento sobre Lógica Matemática e Raciocínio Lógico. A partir da consulta do banco de teses, dissertações e artigos disponibilizados pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS),…

Fernando Oquendo. JUNDIAÍ 2013 INTRODUÇÃO: Neste estudo iremos abordar o tema Conceitos Fundamentais de Programação. Esta atividade é importante para que se conheçam os fundamentos de Programação, como Noções de Algoritmo, Pseudo Linguagem, Estrutura de um Programa, Representação de Dados e Variáveis. É um ramo importante da matemática, desenvolvido a partir da Álgebra. Segundo a leitura realizada de “Introdução à Programação de Computadores para Cursos de Engenharia e de…