Projeto politico pedagogico

CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL BELO HORIZONTE 2012 Aldeny Santos Amaly Souza Erika Ribeiro Erica Ellen Nathalia Fernandes Selenita Aparecida EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina Educação Infantil, do curso de Pedagogia – EAD, como requisito para a obtenção de créditos, sob a orientação da professora Eliane Maria Freitas Monken. BELO HORIZONTE 2012 1. INTRODUÇÃO Este estudo pretende compreender a trajetória histórica da Educação Infantil e suas evoluções. Analisar como a educação era considerada e como é percebida atualmente, após vários questionamentos entre os estudiosos e evoluções nas escolas e creches. A importância deste estudo é analisar e compreender como as crianças eram consideradas e tratadas; perceber também a responsabilidade do educador diante da referência na formação das crianças na primeira infância; refletir sobre o desafio de atuar nesta primeira etapa da educação básica e visar o desenvolvimento global do educando nos aspectos cognitivo, motor, afetivo e emocional, moral e ético. É preciso manter um novo olhar sobre a Educação infantil. Será destacado também, o considerável avanço na legislação, no processo de legitimação, conceituação e concepção do papel da Educação Infantil…

317 -- -- NÃO CLASSIFICADO ADOLFO JULIO DOS SANTOS 093047122-9 61,5 70,00 234 1639 2916 ADRIANA APARECIDA SANCHES 093047130-0 56,5 60,00 460 -- -- NÃO CLASSIFICADO ADRIANA HIROMI YAFUSO HASHIMOTO 093047141-5 59,0 70,00 336 -- -- NÃO CLASSIFICADO ADRIANA MARIA CARDOSO FERREIRA 093047143-1 63,0 70,00 190 1503 2727 CLASSIFICADO ADRIANA NAOMI FUKUSHIMA DA SILVA 093047147-4 69,0…