Agenda 21 Aula Tema 3

celular, foi um “tijolinho” da Motorola que inaugurou a linha de microcelulares, o Microtac. Na época (década de 90) ele custava caríssimo e só funcionava em uns poucos lugares “iluminados”, pois a maior parte do país ainda era uma área de sombra (*3) para a telefonia móvel incipiente de então. Meu primeiro celular foi um Motorola Microtac. O mais leve da categoria em sua época, pesando apenas 290 gramas! Confesso que na época eu mesmo não via nenhuma outra utilidade no telefone…

........................................................ .....3 2.1 ATIVIDADES DE ESTUDO, PESQUISA E REFLEXÃO TEÓRICA ...................... .....3 2.1.1 Atividade 1............................................................................................................. .....3 2.1.2 Atividade 2............................................................................................................. .....4 2.1.3 Atividade 3...............................................................

Interdisciplinar Dirigido – TIDIR – como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 – A necessidade de os alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando à construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 3 - A decisão de se reservar, em horários regulares de aulas, o tempo adequado ao desenvolvimento das diferentes atividades…

Tecnologia em Processos Gerenciais Gestão Ambiental Evolução das Questões Ambientais 1 Gestão Ambiental Evolução das Questões Ambientais Objetivos da Unidade de aprendizagem Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de identificar os principais eventos mundiais acerca das questões ambientais e os diferentes pontos de vista sobre o desenvolvimento e crescimento econômico. Compreender as relações existentes entre crescimento populacional e recursos naturais. Competências Identificar…

de Educação Ambiental, fóruns, workshops. Os documentos mais importantes gerados pela Rio 92 foram: a Agenda 21, a Carta Brasileira Para a Educação Ambiental e o Tratado de Educação Ambiental Para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global. 2.2 – O que é a Educação Ambiental? A Educação Ambiental é comumente confundida, ainda hoje, com o ensino de ecologia, porém, estes dois temas têm significações diferentes, como bem ressalta Reigota (2004, p.19). Sendo assim, para…

Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará. Faculdade de educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2010. Orientação: Prof.ª Dr.ª Fátima Sampaio Silva. 1- EDUCAÇÃO INFANTIL. 2- AUTONOMIA PSICOLÓGICA. 3- CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR . 4- COTIDIANO ESCOLAR . 5- ATITUDE DO PROFESSOR . I- Silva , Fátima Sampaio (Orient.). II- Universidade Federal do Ceará. Programa de PósGraduação em Educação Brasileira. III- Título. CDD: 372.21…

PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Ciências Contábeis Período/Módulo: Disciplina/Unidade Curricular: Código: Número da Grade Curricular: Pré-Requisito: Contabilidade Fiscal I 2009-1 Carga Horária: 80 h/a Nº Aulas Semanais: 3º Período AD840 4 h/a AD835 – Contabilidade Introdutória EMENTA/BASES TECNOLÓGICAS Procedimentos para constituição e abertura de empresas. Documentos Fiscais. Emissão de Documentos Fiscais. Registros dos…

Conceitos e Princípios ABRIL, 2013 Educação ambiental na educação: Conceitos e Princípios ABRIL, 2013 RESUMO Educação ambiental é um tema cada vez mais explorado, visto que a população passou a enxergar a necessidade de ser preservar o meio ambiente. A educação ambiental tem como principal missão, mudar comportamentos para uma nova ética, um novo olhar para a trajetória…

Ciência da Computação Disciplina: Sistemas Distribuídos Professor: Marcello Benevides Aula 00 – Apresentação da disciplina Agenda da Aula • • • • • • • • • • • PEA Apresentação da disciplina Conteúdo Programático Procedimentos metodológicos Sistema de avaliação Bibliografias Contrato pedagógico Datas importantes Lista de discussão Apresentação do professor Passo a palavra 3 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PEA 4 PLANO DE ENSINO E…

Bruna MC Aula 6 – Relações Internacionais Nesta aula, você será apresentado ao sistema internacional de comércio e a uma das principais OIGs da atualidade, a Organização Mundial de Comércio (OMC). Para isso, primeiro é preciso voltar ao pós-Segunda Guerra Mundial. A criação de uma organização para administrar o comércio internacional já fazia parte dos projetos da ONU, em 1945, ano de sua criação. Ela seria criada junto com outras organizações do chamado sistema de Bretton Woods, acordo