Afetividade na educação e alfabetização

AFETIVIDADE E EDUCAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO RESUMO: O artigo intitulado “Afetividade na educação, no processo de alfabetização”, trata-se de uma afetividade desde o nascimento, quando todos fazem parte da sociedade familiar e são vivenciados por diversas situações de convivência aos demais grupos sociais. A formação das relações humanas é importante à integração dos vínculos afetivos sendo essencial para o desenvolvimento do indivíduo numa sociedade em constantes mudanças. Portanto as escolas deveriam entender os seres humanos com mais amor do que de conteúdos e técnicas educativas, assim o professor deve buscar a formação de vínculos afetivos, compreendendo seus limites individuais. O educador precisa recuperar a afetividade na escola, não somente o afeto que o consola, mas também o afeto que o impulsiona novos caminhos para reconstrução de um mundo melhor. Onde a escola precisa preparar o aluno para a vida e não só um mero acúmulo de informações. Que possa levar em consideração sua afetividade, percepções, criatividade e crítica e assim conhecer suas emoções, podendo controlar seus impulsos e limitações. Este trabalho teve como base as pesquisas feitas em sites e livros como: Afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon do autor La Taille, Y. S Dantas, H.S., e a autora Maria Teresa Maldonado com o livro Comunicação entre pais e filhos: a linguagem do sentir. PALAVRAS-CHAVE: Afetividade, Educação, Alfabetização. ABSTRACT: The intitled article…

32364669 32365799 32362349 gabinete 37722795 96 98 sup 2788 87 2766 68 mãe silvia 994268606 32265136 eva 32242352 vo av´0 994650662 A AFETIVIDADE E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Este artigo apresenta algumas considerações teóricas sobre a psicologia do desenvolvimento e promove uma reflexão sobre a afetividade na prática pedagógica, em especial na alfabetização e, para tanto, lança mão dos resultados encontrados pelo autor em sua dissertação de mestrado…

INTRODUÇÃO Qual a importância de integrar a afetividade à prática pedagógica? Como ela pode interferir na vida do aluno, e do professor, a ponto de mudar a realidade educacional na qual vivemos hoje? Ano após ano parece que a discussão dos profissionais de educação continua sempre a mesma: "por que os alunos não querem mais aprender? O sistema de avaliação não está bom? A qualificação profissional dos professores ainda permanece insuficiente? Quais metodologias usar? Que conteúdos…

TEMA, possível---“alfabetização e afetividade” ou “o processo de alfabetização tem relevância na afetividade” RESUMO O texto a seguir tem o objetivo de evidenciar o processo de alfabetização, a importância da família e do professor no desenvolvimento das series iniciais, analisar a afetividade na formação da auto- estima dos alunos de classes de alfabetização interagindo com a escola e a família, para isso, foi interessante saber como a afetividade é fundamental na ação…

1 O DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO Lúcio César Castro Souza R.A. 511100870 RESUMO O trabalho trata da alfabetização, trazendo um breve histórico, depois tratando da alfabetização de crianças no Brasil, o início da aprendizagem da linguagem escrita, traçamos um perfil em porque ser contra ou a favor do modelo brasileiro de alfabetização. Como devem se portar os educandos e educadores dentro da escola e no processo de alfabetização comentou-se sobre os métodos tradicionais de…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EJA 1 INTRODUÇAO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) surge no cenário educacional contemporâneo como uma modalidade de grande relevância, pois representa uma alternativa para aqueles cidadãos que por diversos motivos foram excluídos da escola regular. Essa modalidade de ensino consolidou-se a partir dos preceitos da LDB 9394/96, da Resolução CNE/CEB Nº 01/2000 e do parecer CNE/CEB Nº 11/2000. Competem à Educação do século XXI imprescindíveis…

torna a aprendizagem significativa. • A afetividade em sala de aula significa que o professor, além de passar conhecimento a seus alunos, também os ouve estabelecendo com eles uma troca, que contribui de forma positiva para o processo ensino-prendizagem. Cena 2 - Negativo • Quando a criança sente medo, do professor ou daqueles envolvidos no processo educacional, aumenta a possibilidade dela desenvolver uma certa dificuldade em aprender. Em pleno século XXI ainda é possível…

CREUZA ROSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA ALFABETIZAÇÃO LETRADORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PIRASSUNUNGA – SP 2013 CREUZA ROSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA ALFABETIZAÇÃO LETRADORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PIRASSUNUNGA – SP 2013 DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS …

CURSO DE PEDAGOGIA NAYARA FERNANDA CAMPOS GONZAGA TEILAR APARECIDA ARAÚJO SÍNTESE DO TEXTO: UM MERGULHO NA ALFABETIZAÇÃO ALFENAS 2012 NAYARA FERNANDA CAMPOS GONZAGA TEILAR APARECIDA ARAÚJO SÍNTESE DO TEXTO: UM MERGULHO NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado ao 3º período do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas-UNIFAL como parte das exigências curriculares do curso. …

FACULDADE IDEAU CAXIAS DO SUL PEDAGOGIA CAMILA TEIXEIRA ED AZEVEDO AFETIVIDADE PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAXIAS DO SUL 2013 CAMILA TEIXEIRA DE AZEVEDO AFETIVIDADE PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Pesquisa apresentada ao curso de Pedagogia da Faculdade Ideau, como requisito para conclusão na disciplina Estágio Supervisionado III e Prática Pedagógica sob orientação do Professor Júlio César Arrué dos Santos. …