A Tabela Abaixo Apresenta Uma Distribuição De Freqüência Das áreas De 400 Lotes Com Relação A Essa Tabela Determine A Amplitude Total

ERMÍNIO F ILHO, I SRAEL DANTAS, LUCAS DO VALE , MARCIO S ERAFIM , MARIUCHA P ONTE , RUBERVAL F ONSECA E TATIANA C OUTINHO. Copyright c 2.007 FTC-E A D Todos os direitos reservados e protegidos pela lei 9.610 de 19/02/98. É proibida a reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito, da FTC-E A D - Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a distância. www.ead.ftc.br Sumário Bloco 1: Estatística Descritiva 8 Tema 1: Séries…

..........................................................................................................................................13 3 DISTRIBUIÇÕES DE FREQÜÊNCIAS .......................................................... 20 3.1 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UMA DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIA: HISTOGRAMAS E POLÍGONOS DE FREQÜÊNCIA .............................................................................................................................................................23

extraordinários avanços e aperfeiçoamentos tecnológicos da Estatística. Hoje, é largamente aplicada nas ciências naturais, e sociais, inclusive na administração pública e privada. INTRODUÇÃO Atualmente, uma das ferramentas mais utilizadas em todas as áreas do conhecimento, é a Estatística; a qual descreve os dados observados e desenvolve metodologias para tomadas de decisões em presença da incerteza. É utilizada em diferentes contextos, como: testes ligados ao desempenho escolar,…

quantitativa que pode assumir, qualquer valor entre dois limites recebe o nome de variável contínua: uma variável que só pode assumir valores pertencentes a um conjunto enumerável recebe o nome de variável discreta. Classifique as variáveis abaixo em qualitativas ou quantitativas (discretas ou contínuas): a) b) c) d) População: Estação meteorológica de uma cidade. Variável: precipitação pluviométrica, durante o ano. Resp.: Quantitativa contínua P: Alunos de uma cidade. …

disciplina: ETAPA I: - Conceitos Básicos - Tabelas e Gráficos - Distribuição de Frequências. - Medidas de Tendência Central. - Medidas de Dispersão. Avaliação I: Data: 14/09 - Laboratório de Informática (2,0) – Sala:________. Data: 21/09 - Revisão Data: 28/09 – Prova (8,0) ETAPA II: - Introdução a Probabilidade. - Teoremas da Probabilidade. - Distribuição discreta de probabilidade. Distribuição Binomial. - Distribuição contínua de probabilidade. Distribuição Normal. Avaliação…

necessidade de uma formação profissional sólida, capaz de suprir as demandas de mercado, de estabelecer elos entre diversas áreas do saber, de atender às exigências legais de cada área de atuação, etc. Nesse contexto, um dos fatores mais importantes na formação de um profissional é saber discutir diversos temas aos quais se aplicam conhecimentos específicos de cada área, dispondo-se de uma variedade ampla e desafiadora de questões e problemas proporcionada pelas atuais…

Prof. Henrique Dantas Neder Departamento de Economia – Universidade Federal de Uberlândia. SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Estatística Descritiva 8 2.1 Tipos de Variáveis 8 2.2 Tabelas e Distribuições de Freqüência 11 2.3 Histogramas 14 2.4 Tabulação de Freqüência e Histograma para Variáveis Contínuas 15 2.5 Medidas de Posição e de Dispersão 18 2.5.1 Uma Nota sobre Notação Estatística 18 2.5.2 A Média Aritmética Não Ponderada 19 2.5.3 A Média Aritmética

SUMÁRIO Introdução ................................................................................................. 002 1. Conceitos Básicos de Estatística .......................................................... 003 1.1.Tabelas de frequência ........................................................................ 007 2. Medidas Estatísticas ............................................................................. 015 2.1. Medidas de Tendência Central ......................

dados numericos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2.6.3 Exerc´cios propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ı 2.6.4 Distribuicao de Frequencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 ¸˜ ¨ˆ 2.6.5 Exerc´cios propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

estimativas das riquezas individual e social, na distribuição de terras ao povo, cobravam impostos e realizavam inquéritos quantitativos por processos que, hoje, chamaríamos de “estatísticas”. Na Idade Média colhiam-se informações, geralmente com finalidades tributárias ou bélicas. A partir do século XVI começaram a surgir as primeiras análises sistemáticas de fatos sociais, como batizados, casamentos, funerais, originando as primeiras tábuas e tabelas e os primeiros números relativos.…