A Tabela Abaixo Apresenta Uma Distribuição De Frequência Das áreas De 400 Lotes

Aparecida Rodrigues 01/2014 2 Sumário: 1. Revisões 1.1 Conceito de Somatório 1.2 Cálculos 1.3 Fatorial 1.4 Combinação 2. A Estatística 2.1 A Natureza da Estatística 2.2 Séries Estatísticas 2.3 Gráficos Estatísticos 2.4 Distribuição de Frequência 3. Medidas de Posição, Separatrizes e Dispersão 3.1 Medidas de Posição ( Tendência central) 3.1.1 Média Aritmética 3.1.2 Mediana 3.1.3 Moda Utilização das medidas de tendência central 3.2 Medidas Separatrizes 3.2.1…

18 2.3 Série Conjugada (ou Tabela de Dupla Entrada) 18 2.4 Série Específica (ou Categórica) 19 2.4.1 Distribuição de Freqüências 19 3. Apresentação Tabular 19 3.1 Componentes de uma Tabela 19 4. APRESENTAÇÃO GRÁFICA 21 4.1 Tipos de Gráficos 21 1. INTRODUÇÃO 27 1.1. Dados tabulados e agrupados por freqüência, SEM intervalos de classes. 27 1.2. Dados tabulados e agrupados por freqüência, COM intervalos de classes. 28 2. Composição de uma Distribuição de FREQÜÊNCIAS 28 2.1.…

nunca fazer arredondamentos sucessivos. Ex.: 17,3452 passa a 17,3 e não para 17,35 , para 17,4. Se tivermos necessidade de um novo arredondamento, fica recomendada a volta aos dados originais. Exercícios 1) Arredonde cada um dos numerais abaixo, conforme a precisão pedida: Para o décimo: a) 23,40 d) 48,850002 g) 120,4500 b) 234,7832 e) 78,85

Ex.: 17,3452 passa a 17,3 e não para 17,35 , para 17,4. Se tivermos necessidade de um novo arredondamento, fica recomendada a volta aos dados originais. Exercícios 1) Arredonde cada um dos numerais abaixo, conforme a precisão pedida: Para o décimo: a) 23,40 d) 48,850002 g) 120,4500 b) 234,7832 e) 78,85

1) Calcule o valor das expressões abaixo: a) 20 – [(8 – 3) + 4] – 1 b) 123 – [90 – (38 + 50) – 1] c) 10 + [–8 – (–1 + 2)] d) –3 – [8 + (–6 – 3) + 1] e) 8 – (4 + 5) – [3 – (6 – 11)] f) –(–2) – [9 + (7 – 3 – 6) – 8] g) 1 + [–7 – (–2 + 6) + (–2)] – (–6 + 4) h) 6 – {4 + [–7 – (–3 – 9 + 10)]} i) –3 – [(–1 + 6) + 4 – (–1 – 2) – 1] j) 2 – (–2) – {–6 – [–3 + (–3 + 5)]} – 8 2) Calcule o valor das expressões abaixo: a) 21 – 15 : 5 – 12 + 3 + 1

MELHORIA DE PRODUTIVIDADE NO PROCESSO DE PICKING PARA DISTRIBUIÇÃO DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS Monografia de Conclusão do CELOG - Curso de Especialização em Logística Empresarial da Fundação Carlos Alberto Vanzolini São Paulo 2007 ELAINE PRADO MARTINS MOZART SILVESTRE PATRICIA ROSA SILVA VALDEMIR DA SILVA MELHORIA DE PRODUTIVIDADE NO PROCESSO DE PICKING PARA DISTRIBUIÇÃO DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS

Indutiva ..................................................................................................- 3 Conceitos de População e Amostra ............................................................................................. - 3 Distribuição de Frequências para Variáveis Discreta e Contínua ...............................................- 6 Medidas de Tendência Central ..................................................................................................- 14 4.1.…

.............................................................................................. 31 1. ROL ...................................................................................................................................... 31 2. Tabelas ................................................................................................................................ 31 3. Classes .......................................................................................................

......................... Tabelas estatísticas.................................................................................................................... Tabelas de dupla entrada........................................................................................................... Tabelas de frequências.............................................................................................................. Como construir uma tabela de freqüências............................

.......................... Tabelas estatísticas......................................................................................................................... Tabelas de frequências................................................................................................................... Como construir uma tabela de frequências..................................................................................... Frequências relativas e frequências acumuladas.................