A Respeito Dos Fatores Críticos Para A Sustentabilidade é Incorreto O Que Se Afirma Em Escolher Uma Resposta A Muitas Vezes O Desenvolvimento é Confundido Com Crescimento Econômico Sendo Que E

EXCETO o que se expressa na alternativa: Escolher uma resposta. a. As políticas públicas devem priorizar o desenvolvimento sustentável. b. Na Agenda 21, o Brasil priorizou programas de inclusão social. c. O Protocolo de Kyoto foi um acordo entre os países menos industrializados. d. No Protocolo de Kyoto as metas para redução dos gases não são homogêneas entre os países. e. Uma sociedade sustentável preserva seus recursos naturais. Resposta correta: O enunciado…

semente. Depois de consumir todo o verde, de volta ao estado selvagem, os porcos passaram a devorar qualquer coisa: ovos de tartarugas, de aves marinhas, caranguejos e até cabritos pequenos. Com base nos fatos relatados, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. Após um período de adaptação, a tendência do ecossistema é o equilíbrio entre as condições originais e os elementos biótico ou abiótico que foram introduzidos. b. A introdução desses animais domésticos trouxe, com…

chamado: Escolher uma resposta. a. Equilíbrio sustentável b. Biodiversidade. c. Cadeia alimentar. Correto d. Biosfera. e. Biota. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. …

............................ 124 • 10 RESUMO Pouca atenção tem sido dada ao desenvolvimento da Educação Ambiental, o que suscita interrogações acerca da ausência de uma perspectiva comum ao nível pedagógico/didático em relação aos conteúdos e à metodologia utilizados ou à relevância a conceder às dimensões cognitiva, afetiva e comportamental. Neste enfoque, o presente estudo debruça-se sobre o desenvolvimento de práticas pedagógicas com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental…

evolução da agricultura: o arado, na Mesopotâmia, e a roda que revolucionou não só a agricultura como a própria civilização. A agricultura foi evoluindo gradualmente por todo o mundo. No período que decorreu entre 3.000 AC e 500 DC houve um especial desenvolvimento a nível técnico, diversificação das culturas e domesticação de novas espécies animais. Nesta época destacam-se os seguintes acontecimentos: Alto consumo de uvas e vinho no Egito (2.900 AC); Comércio de azeite e vinho difundido…

Secretário de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia Paulo Alexandre Barbosa Presidente do Conselho Deliberativo Yolanda Silvestre Diretora Superintendente Laura Laganá Vice-Diretor Superintendente César Silva Chefe de Gabinete da Superintendência Elenice Belmonte R. de Castro O Projeto Manual Técnico Centro Paula Souza – Coleção Técnica Interativa oferece aos alunos da instituição conteúdo relevante à formação técnica, à educação e à cultura nacional, sendo…

série de efeitos colaterais – externalidades, que poderão facilitar, dificultar ou mesmo impedir o desenvolvimento e a qualidade de vida dos seres humanos, à medida que alteram os ecossistemas. Por esse motivo, a partir da década de 1960, emerge a idéia da necessidade de uma nova postura relacionada aos procedimentos e usos dos recursos naturais. Já na década de 1980 surge o conceito de “desenvolvimento sustentável”, que revela, inicialmente, a crescente insatisfação com a situação…

do consumidor / Fabiano Larentis. – Curitiba, PR: IESDE, 2009. 192 p. Inclui bibliografia ISBN 978-85-387-0713-4 1. Comportamento do consumidor. 2. Consumidores - Atitudes. 3. Processo Decisório. 4. Marketing. 5. Defesa do consumidor. 6. Desenvolvimento Sustentável. I. Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino. II. Título. 09-4013 CDD: 658.8342 CDU: 366.1 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Istock Photo Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al.…

trabalho não seria ao menos iniciado. A Ele seja dada toda a honra, glória e louvor. À minha querida orientadora, professora Maria Eunice, que sempre me apoiou, me incentivou e me corrigiu fazendo sempre enxergar “uma luz no fim do túnel”. Por vezes discordando das minhas ideias, trouxe aquelas que eu nunca iria pensar sozinha, fez críticas construtivas, cheias de sabedoria, me ouviu sempre com dedicação e paciência, e que com tudo isso, me ajudou a chegar até aqui sem desanimar.…

Giovane Chere Ramos 119009 Joseli Morais 119020 Marco Antonio Faria Filho 119065 Sebastião Gino da Silva Junior 119028 SUSTENTABILIDADE COM ÊNFASE NO PROJETO VISANDO O MELHOR REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS GERADOS PELO MUNICÍPIO DE ITAPECERICA DA SERRA. FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA FIT São Paulo 2012 NOME: RA: