Exemplo de relatorio de estagio

Sendo acompanhados pela professora regente: Clarice Ferreira dos Santos, Pedagoga. A intervenção foi feita no período matutino nos dias: (5) cinco a (9) nove de abril de 2010. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higien A experiência vivida na sala do CEIM – Centro de Educação Infantil nos mostrou claramente o que significa ser professor na Educação Infantil. Saber como trabalhar determinado conteúdo, para que a criançada realmente se desenvolva, aprenda com compreensão. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’. Ambas constituem um processo dinâmico, onde um não existe sem o outro. Ensinar pressupõe um aprendizado.” 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses,…

Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Curso de Educação Física Licenciatura Disciplina;Metodologia cientifica Professor: Vinicius Dias Rodrigues 1) No módulo anterior, o Caderno Didático de Iniciação Científica lhe ofereceu uma extensa lista de endereços na internet de revistas científicas, bancos de teses e dissertações, entre outros. Procure nesses sites um exemplo de pesquisa qualitativa e um exemplo de pesquisa quantitativa.…

as seguintes: Do banco de dados do critério minimalista de democracia:  ctryname
  year  democracy Do banco de dados do Banco Mundial:  Public spending on education, total (% of GDP)  Pupil-teacher ratio, primary  School enrollment, primary (% gross)  School enrollment, secondary (% gross)  School enrollment, tertiary (% gross)  Immunization, DPT (% of children ages 12-23 months)  Immunization, measles (% of children ages 12-23 months)  Death rate, crude (per 1,000 people) …

análise de indicadores que interferem na expectativa de vida, os indicadores analisados foram: taxa de mortalidade, taxa de mortalidade infantil, taxa de mortalidade materna e taxa de fecundidade. Para analisar as ações do SUS, que visam à redução destas taxas e, consequentemente, geram aumento na expectativa de vida, foram apresentados os resultados dos seguintes programas: Programa de Saúde da Família, Programa Nacional de Imunizações, Assistência Farmacêutica e Assistência Pré-Natal.…

…………..……………….... 6 4.2. Saúde infantil ………..……………………………………………….….….. 7 4.2.1 Mortalidade e Morbilidade das crianças ………………………..…………. 7 4.2.2 As doenças diarreicas ……………………………………………....……... 8 4.2.3 Doenças imuno-previníveis …………………………………………….…. 8 4.2.4 HIV/SIDA ..........................................................…....................................... 9 4.2.5 Agua e saneamento …….…………………………………….……………... 9 4.3 Alimentação e Nutrição ……………………………………….….….…..... 10…

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Rev Saúde Pública 2015;49(1):1-9 Artigos Originais Renata Alves da Silva CarvalhoI Desigualdades em saúde: condições de vida e mortalidade infantil em região do nordeste do Brasil Victor Santana SantosII Cláudia Moura de MeloIII Ricardo Queiroz GurgelIV Cristiane Costa da Cunha OliveiraV DOI:10.1590/S0034-8910.2015049004794 Inequalities in health: living conditions and infant mortality in Northeastern Brazil RESUMO OBJETIVO: Analisar a variação da mortalidade infantil por condição…

importantes na área da saúde do nosso país é a mortalidade infantil, esse tema é discutido por ONG’s e pelo próprio governo , a mortalidade infantil é explicada claramente como vamos falar no desenvolvimento do nosso trabalho pela divergência socioeconômica e pela falta de informação das mães , problemas de saneamento básico , falta de estrutura na área da saúde , acompanhamento médico , e até na questão cultural da sociedade , onde as jovens estão cada dia engravidando mais cedo e…

viviam como os adultos, porque nessa época não haviadivisão de idades que existe hoje. O historiador Áries complementa: (...) o sentimento da infância não existia - o que não quer dizer que as crianças fossem negligenciadas, abandonadas ou desprezadas. O sentimento da infância não significa o mesmo que afeição pelas crianças: corresponde à consciência da particularidade infantil, essa particularidade que distingue essencialmente a criança do adulto,…

Revista Brasileira de Educação Especial Print version ISSN 1413-6538 Rev. bras. educ. espec. vol.14 no.3 Marília Sept./Dec. 2008 doi: 10.1590/S1413-65382008000300004 RELATO DE PESQUISA Interação professor-aluno com autismo no contexto da educação inclusiva: análise do padrão de mediação do professor com base na teoria da Experiência de Aprendizagem Mediada (Mediated Learning Experience Theory) Interaction between teacher and student with autism within the inclusive education…