A Juventude E A Vida Adulta Jovem Estão Divididas Em Três

CRISTIANE RAMOS DE MATOS MARÇAL UM ESTUDO DE SOCIALIZAÇÃO POLÍTICA: JOVENS E SUAS NOÇÕES DE DEMOCRACIA E CIDADANIA Monografia apresentada ao Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos como um dos requisitos para obtenção do título de Bacharel em Psicologia. São Carlos 2004 CRISTIANE RAMOS DE MATOS MARÇAL UM ESTUDO DE SOCIALIZAÇÃO POLÍTICA: JOVENS E SUAS NOÇÕES DE DEMOCRACIA E CIDADANIA Monografia apresentada ao Departamento de Psicologia da

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Educação de Jovens e Adultos Tutora Presencial: Vânia Lúcia Gurgel do Amaral Tutora a Distância: Ms. Édina Domingues Prof.EAD: Msc. Djalma Silveira Curso: Pedagogia 5º período TEMA Importância da Educação de Jovens e Adultos Acadêmicos: Deuslene Seixas Doqueiro RA: 4199266393 Tânia Vieira de Alcântara Silva RA: 4156249261 Tatiana Amorim

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Vanessa Bertegani Carvalho Os Pais e o Processo de Permanência dos Jovens em suas Famílias de Origem Taubaté – SP 2010 Vanessa Bertegani Carvalho Os Pais e o Processo de Permanência dos Jovens em suas Famílias de Origem Monografia apresentada ao Departamento de Psicologia da Universidade de Taubaté, como parte das exigências…

1970 e 1980 caíram no país inteiro, o número de adolescentes de 15 a 19 anos grávidas aumentou 26%. A Pesquisa Nacional em Demografia e Saúde, realizada em 1996, mostrou que 14% das meninas dessa faixa etária já tinham pelo menos um filho e que as jovens mais pobres apresentavam fecundidade dez vezes maior. Entre as parturientes atendidas pela rede do SUS no período de 1993 a 1998, houve aumento de 31% dos casos de meninas entre 10 e 14 anos. Nesses cinco anos, 50 mil adolescentes…

ser humano é o único indivíduo fque nasce diferenciado, incapaz de sobreviver sozinho até que se desenvolva e adquira a maturidade. C. Cite e defina as três principais correntes de aprendizagem. R = Professor, aluno, objeto de estudo. Richard E. Mayer sustenta que há uma mudança de paradgma na Psicologia da Aprendizagem na Educação, com três etapas, a saber: a aprendizagem com aquisição de respostas, aquisição de conhecimentos e construção de conhecimentos. Aquisição de respostas: …

literatura narrativa portuguesa. É um romance realista (e naturalista) onde não faltam o fatalismo, a análise social, as peripécias e a catástrofe próprias do enredo passional. A obra ocupa-se da história de uma família (Maia) ao longo de três gerações, centrando-se depois na última geração e dando relevo aos amores incestuosos de Carlos da Maia e Maria Eduarda. Mas a história é também um pretexto para o autor fazer uma crítica à situação decadente do país a nível político e…

evitar o desconforto provocado pela sua ausência. Concluiu-se que se torna necessário o envolvimento de toda a sociedade para prevenir e erradicar o uso do crack. Resolver uma realidade de exclusão social e desigualdade em contextos periféricos onde os jovens são, geralmente, os protagonistas da violência, envolve não só autoridades, mas sociedade em geral. Palavras-chave: malefícios, crack, políticas públicas, segurança, saúde. ABSTRACT The aim of this study is to conduct a…

ou à meia-idade, vista apenas como uma transição entre a juventude e a velhice, não sendo detentora de um status próprio. Vê-se, entretanto, que esta fase é muito significativa, sobretudo às mulheres, com interditos e padrões culturais determinados e determinantes. Assim, ao menos no imaginário e nas representações sociais, a feminilidade e a própria sexualidade – quer feminina, quer masculina – estão quase sempre associadas à juventude. Este estudo, desenvolvido através de uma…

proteção. Entretanto, isso não significa negar a existência biológica destes indivíduos, mas sim reconhecer que antes do século XVI a sociedade não concebe a existência da infância como um estágio ou ainda como uma categoria diferenciada na escala da vida dos seres humanos. A partir do momento que a criança deixasse de ser dependente dos cuidados mais básicos à sua sobrevivência, passava então a fazer parte do mundo dos adultos. Se por um lado a nova conceituação de infância fez com…

concepções e práticas de iniciação sexual-afetiva de jovens moradores de Porto Alegre, Rio de Janeiro e Salvador (Brasil). O meu objeto de análise são representações sociais destes jovens entrevistados acerca de suas experiências afetivas, amorosas e/ou sexuais, a partir de suas narrativas sobre sua primeira experiência amorosa. Entendendo que os significados que estruturam e são atualizados nas relações afetivas e nas práticas sexuais dos jovens são fornecidos pela cultura,…