Entrevista inicial com pais ou responsável

ENTREVISTA INICIAL COM PAIS OU RESPONSÁVEL Nesse tipo de diagnóstico, o grau de importância da entrevista com os pais ou responsável pode variar. Há casos em que ela deve ser realizada no início e no final do processo. Em outros casos é feita uma vez, quando não, em conjunto com os professores. Vai depender da natureza do caso. Essa variação ocorre porque geralmente não são os pais que solicitam o atendimento, mas o professor. Por esta razão cabe ao psicopedagogo pedir a colaboração da família para amenizar os conflitos que por vezes eles nem sabem que existe. Portanto, os objetivos das entrevistas podem ser diferentes, dependendo de cada caso. A avaliação das informações obtidas nesta etapa oferece uma grande contribuição para o planejamento dos demais processos, por isso é indispensável. ROTEIRO PARA ENTREVISTA INICIAL (com os pais ou responsáveis) 1. Já receberam queixa do filho(a) no que se refere à aprendizagem? Quais são os problemas? 2. Quando começou o problema? Ou quais fatos associam o problema? 3. Quais foram e quais são as atitudes do casal diante desse problema? 4. E o que vocês sentem diante dessa problemática? 5. O que os professores dizem a respeito e o que vocês pensam e sentem? 6. E em casa, como é? (queixa secundária) 7. Fale-me sobre o dia do(a) filho(a) desde o levantar-se até o deitar e dormir. 8. Fale-me sobre a rotina de um final de semana dele? 9. Como é o comportamento do filho(a) ao fazer as lições? 10. E como vocês reagem? …

preocupa com a interferència da família. O entrevistador E não respondeu, apenas disse que educação – ensino e pesquisa andam juntos. O Entrevistado F se enteressou em dar uma resposta em que faz um relação entre educação – ensino e pesquisa com mais clareza e acrescenta também a importância da família. De acordo com as respostas, podemos observar a lineariedade das mesmas onde apenas dois dos entrevistados colocaram a importância da vida familiar no processo educacional das…

possível, ou ao nascer, o profissional médico ao se deparar com o portador da síndrome deve imediatamente informar a família, no tempo adequado, ao realizar os exames habituais para o caso, conduzir para que o indivíduo receba tratamentos especializados para coordenação motora, linguagem e aprendizado social (contando com a ajuda da 14 parte psiquiátrica desde cedo) e educacional especializados. O médico é essencial no acompanhamento do portador de síndrome par corrigir…